(2012秋•海安縣期末)將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( )
A.甲 B.丙 C.丙和乙 D.甲和乙
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•漢中校級期末)人體內(nèi)缺少鈉鹽時,會四肢無力,惡心嘔吐甚至胸悶.這個事實說明無機鹽的作用是( )
A.組成生物體的重要結構 B.調(diào)節(jié)細胞的pH值
C.維持生物體的生命活動 D.是人體重要的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省臨汾市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•侯馬市校級期中)圖中①、②和③構成了核苷酸m.下列敘述中錯誤的是( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②和③上
B.若②為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸
C.艾滋病病毒、細菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種,②都有2中,m都有8種
D.若③為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•銀川期末)衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態(tài). .(判斷對錯)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•禮縣校級三模)下列有關細胞增殖的敘述,錯誤的是( )
A.細胞分裂可以無限進行下去
B.細胞都要經(jīng)過出生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程
C.高度分化的細胞有可能永遠失去增殖的能力
D.癌細胞具有無限增殖的特點
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)不屬于細胞衰老特征的是( )
A.細胞膜上的糖蛋白物質(zhì)減少
B.物質(zhì)運輸功能降低
C.酶的活性降低
D.染色質(zhì)固縮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•銀川期末)下列關于有氧呼吸和無氧呼吸的相同點,正確的是( )
A.都需要有氧參與
B.都產(chǎn)生二氧化碳和水
C.無氧呼吸沒有能量釋放
D.都是有機物的分解
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1995•上海)某一多肽鏈內(nèi)共有肽鍵109個,則此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的數(shù)目至少為( )
A.110、110 B.109、109
C.9、9 D.1、1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素在植物體內(nèi)只能通過極性運輸 | |
B. | 植物根的向地性和莖的背地性現(xiàn)象均是由于生長素的兩重性引起的 | |
C. | 扦插月季時,保留芽和幼葉以產(chǎn)生生長素促進插條生根 | |
D. | 不同濃度生長素類似物對插條生根的作用效果一定不同 |
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