根據(jù)蛋白質(zhì)合成示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）C的功能是                   。

（2）圖中A是以細(xì)胞核中的E鏈為模板、根據(jù)       　      原則合成的，此過(guò)程叫          。圖中的A片斷可決定      個(gè)氨基酸，共需 　    個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載。

（3）圖中的D是在[    ]           內(nèi)合成的，合成過(guò)程要以[     ]         為模板，此過(guò)程叫              。

（4）遺傳信息的傳遞途徑是                      。（用圖中的字母）

（5）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，作為合成肽鏈的模板信使RNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA分子至少要有堿基  　　　　  。

（6）圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是                。

（1）識(shí)別密碼子，氨基酸的運(yùn)載工具　　

（2）堿基互補(bǔ)配對(duì)　　轉(zhuǎn)錄　　4　　4　　

（3）［B］核糖體　　［A］信使RNA　　翻譯　　

（4）E→A→D　　

（5）153個(gè)和306個(gè)　　

（6）從左到右


解析:

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是蛋白質(zhì)合成示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中下列編號(hào)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的名稱：②                ，④             。

(2)合成④和⑤的基本原料分別是                   和               。

(3)①中某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變，則⑤中基本單位的序列              (一定/一定不/不一定）改變。從翻譯過(guò)程來(lái)看，原因是                                          。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某真菌線粒體中蛋白質(zhì)合成示意圖。根據(jù)該示意圖分析所得的結(jié)論中不正確的是

A.完成過(guò)程①需要ATP、核糖核苷酸、酶等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

B.從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C.某物質(zhì)抑制圖中③、④過(guò)程，但線粒體中RNA聚合酶仍保持很高活性，可見，該RNA聚合酶是核編碼的蛋白質(zhì)

D.某物質(zhì)能使細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，則該物質(zhì)不會(huì)影響線粒體的功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆江西省南昌三中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)蛋白質(zhì)合成示意圖回答下列問(wèn)題：
（1）C的功能是                  。
（2）圖中A是以細(xì)胞核中的E鏈為模板、根據(jù)      　     原則合成的，此過(guò)程叫         。圖中的A片斷可決定     個(gè)氨基酸，共需　   個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載。
（3）圖中的D是在[    ]          內(nèi)合成的，合成過(guò)程要以[    ]        為模板，此過(guò)程叫             。
（4）遺傳信息的傳遞途徑是                     。（用圖中的字母）
（5）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，作為合成肽鏈的模板信使RNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA分子至少要有堿基 　　　　 。
（6）圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是               。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)蛋白質(zhì)合成示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）C的功能是                   。

（2）圖中A是以細(xì)胞核中的E鏈為模板、根據(jù)       　      原則合成的，此過(guò)程叫          。圖中的A片斷可決定      個(gè)氨基酸，共需 　    個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)載。

（3）圖中的D是在[    ]           內(nèi)合成的，合成過(guò)程要以[     ]         為模板，此過(guò)程叫              。

（4）遺傳信息的傳遞途徑是                      。（用圖中的字母）

（5）組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸，作為合成肽鏈的模板信使RNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄該信使RNA的DNA分子至少要有堿基  　　　　  。

（6）圖中核糖體在mRNA上相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向是                。

 

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