A. | “黑農(nóng)五號”大豆 | B. | 轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 | C. | 太空椒 | D. | 中國荷斯坦牛 |
分析 基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品,如抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉.
解答 解:A、“黑農(nóng)五號”大豆是多倍體育種,原理是染色體變異,A錯誤;
B、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是基因工程育種,目的基因是蘇云金桿菌的抗蟲基因,B正確;
C、太空椒是誘變育種,原理是基因突變,C錯誤;
D、中國荷斯坦牛屬于雜交育種培養(yǎng)的新品種,原理是基因重組,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因工程和育種的相關(guān)知識,要求考生識記幾種常見的育種方法及其實例;了解基因工程技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,能結(jié)合所學的知識做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | 加入材料 | 處理方法 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 2mL H2O2液+2滴清水 | - | 無氣泡 |
2 | 2mL H2O2液+2滴清水 | 90℃水浴加熱 | 少量氣泡,帶火星的衛(wèi)生香不復(fù)燃 |
3 | 2mL H2O2液+2滴質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3液 | - | 較多氣泡,帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃 |
4 | 2mL H2O2液+2滴肝臟研磨液 | - | ? |
A. | 4號試管產(chǎn)生氣泡遠多于3號試管,帶火星的衛(wèi)生香迅速復(fù)燃 | |
B. | 1號和2號試管比較說明,溫度會對過氧化氫的分解產(chǎn)生影響,因此不能用過氧化氫探究溫度對酶活性的影響 | |
C. | 每支試管中加入的過氧化氫均為2mL,清水和其他試劑均為2滴,這是對無關(guān)變量的控制 | |
D. | 對比1號和4號試管,得出酶有高效性的結(jié)論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
年份 | 1987 | 1988 | 1989 | 1990 | 1991 | 1992 |
出生率/% | 17.9 | 27.3 | 29.6 | 22.7 | 24.9 | 30.2 |
存活數(shù)/只 | 44 | 54 | 66 | 78 | 96 | 122 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因中的堿基序列完全相同 | B. | 基因結(jié)構(gòu)完全不相同 | ||
C. | 基因結(jié)構(gòu)有的相同,有的不同 | D. | 基因結(jié)構(gòu)不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水 | |
B. | 胰島素分子至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基 | |
C. | 沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失 | |
D. | 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P 吸水膨脹,Q失水萎縮 | B. | P失水萎縮,Q吸水膨脹 | ||
C. | P吸水膨脹,Q水分平衡 | D. | P水分平衡,Q吸水膨脹 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1種 | B. | 4種 | C. | 8種 | D. | 16種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46,46 | B. | 46,23 | C. | 23,23 | D. | 46,92 |
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