【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列
B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來
C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D. 若該基因某處有一個(gè)CCTAGG突變?yōu)镃CTAGC,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國某自然保護(hù)區(qū)因地震導(dǎo)致山體滑坡的30年后,科研人員對(duì)山體滑坡區(qū)域的恢復(fù)群落和未受千擾的原始林群落不同植被類型的相關(guān)情況進(jìn)行了調(diào)査研究。
(1)調(diào)査發(fā)現(xiàn),在兩個(gè)群落中都有同種馬尾松,但具體分布相差較大,一個(gè)區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個(gè)__________?蒲腥藛T通常以不同胸徑大小的馬尾松個(gè)體數(shù)代替其___________,來進(jìn)一步預(yù)測(cè)______的變化趨勢(shì)。
(2)生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面枳內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量?蒲腥藛T在兩個(gè)群落中_______選取多個(gè)樣地,收獲全部植物,按照________分類后,測(cè)定生物量,結(jié)果如下圖所示。圖中代表原始林群落生物量的是_______________(選填“S1”或“S2”)。
(3)原始林群落植被的總生物量是恢復(fù)群落的______倍。這是由于山體滑坡后______穩(wěn)定性較低,群落在短時(shí)間內(nèi)難以演替到原狀。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與酶相關(guān)的敘述,正確的是
A. 酶可在核糖體或細(xì)胞核中合成
B. 具有分泌功能的細(xì)胞才能產(chǎn)生酶
C. 酶可以調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)
D. 酶應(yīng)在最適溫度和pH條件下保存
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是
A. 染色單體的消失和紡錘體的消失B. 染色體數(shù)加倍和DNA數(shù)加倍
C. 染色體的出現(xiàn)和核膜的出現(xiàn)D. 核仁的出現(xiàn)和細(xì)胞板的出現(xiàn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖A、B分別是兩種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某時(shí)期的示意圖,圖C是相應(yīng)細(xì)胞在分裂過程中的DNA分子數(shù)目變化曲線。請(qǐng)回答:
⑴B圖表示有絲分裂的______期,A所示生物體細(xì)胞中有________條染色體。
⑵C圖中ab段的變化是由于________,df段的變化是由于________。
⑶在C圖中能完整地表示一個(gè)細(xì)胞周期的是________段。
⑷A圖對(duì)應(yīng)C圖中的___________段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:
(1)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的______。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有______作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與______(激素)的作用相反。
(2)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,從而促進(jìn)效應(yīng)T細(xì)胞的增殖,增強(qiáng)______免疫功能。IL-2也能促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能,這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是使機(jī)體的免疫反應(yīng)保持在_____ (較低、適當(dāng)、較高)的強(qiáng)度,防止出現(xiàn)______病。
(3)研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息,分析原因:______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 性激素減少時(shí)促進(jìn)垂體分泌促性腺激素屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B. 生長素促進(jìn)乙烯合成,從而促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長屬于反饋調(diào)節(jié)
C. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D. 被污染水體中生物的大量死亡使污染加劇屬于正反饋調(diào)節(jié)
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