下列關于細胞工程的敘述,錯誤的是

A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合

B.去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理

C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體

D.兩種二倍體植物體細胞雜交子代細胞中含有兩個染色體組

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是( 。
A.SARS病毒和根霉B.細菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于植物激素或植物生長調節(jié)劑應用的說法,不正確的是(  )
A.用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟
B.用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂
C.用赤霉素處理大麥種子誘導α-淀粉酶產(chǎn)生
D.萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體的西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長,其作用機理如圖所示,請回答下列問題:

(1)生長素在植物體內運輸?shù)膬煞N方式是極性運輸和非極性運輸.
(2)如圖生長素促進細胞縱向生長的作用機理:首先是引起內質網(wǎng)釋放Ca2+,釋放的Ca2+一方面促進細胞內的H+釋放,導致細胞壁松散;另一方面激活有關基因表達,合成促細胞生長蛋白.
(3)一般情況下,生長素在較低濃度時表現(xiàn)為促進生長,在生長素濃度過高時,則會因為促進乙烯合成而表現(xiàn)為抑制生長,即生長素作用兩重性的特點.生長素作用的另一特點是不同器官對生長素的敏感程度不同.
(4)探索生長素作用的最適濃度時,都要先進行預實驗,為進一步的實驗摸索條件,檢驗實驗設計的科學性和可行性.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植酸酶,是酶的品種之一,在動物飼料加工中發(fā)揮重要作用。植酸酶能分離出植酸分子中的磷,將植酸(鹽)降解為肌醇和無機磷,同時釋放出與植酸(鹽)結合的其它營養(yǎng)物質。

(1)飼料加工過程溫度較高,要求植酸酶具有較好的高溫穩(wěn)定性。利用蛋白質工程技術對其進行改造時,首先必須了解植酸酶的 ,最終通過改變植酸酶的 ,再通過基因工程得到新的植酸酶。

(2)培育轉植酸酶基因的大豆,可提高其作為飼料原料磷的利用率。將植酸酶基因導入大豆細胞最常用的方法是 。

(3)為了提高豬對飼料中磷的利用率,科學家將帶有植酸酶基因的重組質粒通過 方法轉入豬的 中。將早期胚胎培養(yǎng)至一定時期通過 方法,從而一次得到多個轉基因豬個體。

(4)若這些轉基因植物被推廣種植,可能會對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響? 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對某動物細胞進行熒光標記實驗,如下示意圖所示,其基本過程:

①用某種熒光染料標記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。

②用激光束照射該細胞表現(xiàn)的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。

③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復,即又出現(xiàn)了斑點。

上述實驗不能說明的是

A.細胞膜具有流動性

B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合

C.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾?/p>

D.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細胞結構的生物

B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同

D.內質網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于微生物的敘述,錯誤的是

A.T2噬菌體由蛋白質和RNA組成

B.藍藻無葉綠體,但能進行光合作用

C.通過誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株

D.赤霉菌分泌的赤霉素可促進植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于生物多樣性的敘述不正確的是( 。
A.樣方法是調查植物或者活動范圍小的動物物種多樣性常用的方法,取樣原則是隨機取樣,結果處理上需取其平均值
B.樣方面積確定時對密度大的植物取樣面積要小,密度小的植物樣方面積要大.統(tǒng)計時對于樣方邊界上的生物個體統(tǒng)計的原則是算左不算右、算上不算下
C.標記重捕法中,標記物的脫落或者被抓過的動物以后不容易再次被捕獲都可能使統(tǒng)計結果偏大
D.辛普森指數(shù)是衡量物種多樣性程度的重要依據(jù),指數(shù)越大物種多樣性程度越低,其數(shù)字的大小取決于物種的種類數(shù),與每種物種的個體數(shù)無關

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