實(shí)驗(yàn)人員用脫落酸(ABA)和脫落酸抑制劑(ABAI)處理“百麗”桃,分析其果實(shí)成 熟過(guò)程中硬度、乙烯釋放量和呼吸速率的變化,得到下圖結(jié)果。據(jù)圖下列推測(cè)正確的是

A. 由圖可推測(cè)ABA處理能夠使果實(shí)細(xì)胞中纖維素酶和果膠酶的活性降低

B. 由圖可知長(zhǎng)距離運(yùn)輸水果可用ABA處理,短距離運(yùn)輸可用ABAI處理

C. ABA能夠促進(jìn)呼吸速率的原因是ABA在促進(jìn)細(xì)胞分裂時(shí)需要更多能量

D. 乙烯釋放量和細(xì)胞呼吸速率呈正相關(guān),且ABA可使兩者峰值提前出現(xiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精

B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

C.早期胚胎培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種,一種開(kāi)粉紅花,被紅色的蜂鳥(niǎo)傳粉;另一種開(kāi)黃花,被大黃蜂傳粉。將兩物種控制花色的一對(duì)基因互換,兩物種的傳粉者也會(huì)隨之互換。由此無(wú)法推斷出的是

A. 花色是其傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B. 傳粉者在傳粉時(shí)被捕食的概率較低

C. 傳粉者不同是兩種植物間隔離的形式之一

D. 兩物種的性狀差異一定不是少數(shù)基因決定的

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線所表示的生物學(xué)意義的敘述錯(cuò)誤的是

A.從甲圖中O2%與呼吸速率的關(guān)系可知a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌

B.從乙圖可知對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育影響程度大且持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的是生長(zhǎng)激素

C.從丙圖中日照長(zhǎng)度與植物開(kāi)花前的時(shí)間關(guān)系可知,縮短光照時(shí)間可促使B種植物提前開(kāi)花

D.從丁圖中生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物芽生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可知,A~B段生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)起促進(jìn)作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二次聯(lián)考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

用一臺(tái)裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡,觀察一個(gè)面積為0.16平方毫米的正方形,視野中正方形的面積為

A.2.4平方毫米 B.8平方毫米 C.36平方毫米 D.400平方毫米

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要觀察指標(biāo),下面相關(guān)敘述正確的是

A.在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,若發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)視野都呈現(xiàn)橘黃色,可以滴1~2滴50%鹽酸洗去浮色

B.酒精在重鉻酸鉀的作用下由橙色變成灰綠色

C.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細(xì)胞所致

D.用紙層析法分離綠葉中的色素,藍(lán)綠色色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最多

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年云南高考大理市高三過(guò)程性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為N

B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則子細(xì)胞含3H的DNA分子數(shù)為N/2

C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組

D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市七校高三4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分,每空2分)玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為T(mén)t的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一。

(1)該黃色籽粒植株的變異類(lèi)型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的________。

(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為F1表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________,說(shuō)明T基因位于異常染色體上。

(3)以植株A為父本(T在異常染色體上),正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現(xiàn)的原因是由于 (父本,母本)減數(shù)分裂過(guò)程中_________________未分離。

(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交,后代的表現(xiàn)型及比例_________________________,其中得到的染色體異常植株占______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解,圖中A、B、C代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)值,單位為J/(cm2·a)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射總能量為100000 J/(cm2·a),則該生態(tài)系統(tǒng)的太陽(yáng)能利用率為: 。

(2)從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是 %,這體現(xiàn)了能量流動(dòng)具有的特點(diǎn)是 。

(3)污染物三丁基錫會(huì)隨著食物鏈傳遞并對(duì)多種生物造成毒害,鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮,推測(cè)其對(duì)鼠免疫功能的影響是 。

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