分析 分析題圖:①為線粒體,②為核糖體,③為染色質(zhì),④高爾基體,⑤為細胞壁,⑥為葉綠體,⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧為核膜.
解答 解:(1)該細胞與真核細胞,藍藻與原核細胞,故兩者最主要的區(qū)別是圖甲細胞有核膜為界限的細胞核,其中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是線粒體和葉綠體,即①⑥.
(2)磷脂是生物膜的組成成分,故當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子時,很可能損傷具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器,包括線粒體、葉綠體、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng),即①④⑥⑦.
(3)夜晚無光照,故不能進行光合作用,但能進行細胞呼吸.細胞間的信息交流和主動運輸.由于該細胞為成熟的細胞,故不能進行細胞增殖.
(4)鑒定該細胞是否為活細胞,可以讓細胞處于適宜濃度的蔗糖溶液中在顯微鏡下觀察細胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離,也可用染色排除法.
(5)結(jié)構(gòu)⑤是細胞壁,其主要成分纖維素水解后為葡萄糖,可用斐林試劑水浴加熱進行觀察,圖示細胞由于細胞內(nèi)含有色素,會將實驗中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察,故不適合作為高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗材料.
故答案為:
(1)有核膜為界限的細胞核 ①⑥
(2)①④⑥⑦
(3)②④⑤
(4)顯微鏡下觀察細胞能否發(fā)生質(zhì)壁分離
(5)斐林 細胞內(nèi)含有色素,會將實驗中產(chǎn)生的顏色掩蓋,影響觀察
點評 本題考查了細胞結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,知識點比較簡單,要求考生能夠識別圖中相關(guān)結(jié)構(gòu),識記各種細胞器的功能即可解題,屬于考綱中識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)染色體結(jié)構(gòu)變異對生物體不利,但其在育種上仍有一定的價值 | |
B. | 用單倍體育種法改良缺乏某種抗病基因的水稻品種 | |
C. | 三倍體西瓜不能形成正常的配子,這是由于秋水仙素抑制了紡錘體的形成 | |
D. | 多倍體育種必須在獲得單倍體植株的基礎(chǔ)上進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開 | |
B. | 真核細胞內(nèi)只有②是遺傳物質(zhì)的載體 | |
C. | ③與蛋白質(zhì)的合成直接有關(guān) | |
D. | ④有利于DNA從細胞核進入細胞質(zhì),從而控制細胞質(zhì)內(nèi)的代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜上可合成ATP | |
B. | 生物膜保證了細胞生命活動高效、有序的進行 | |
C. | 胞吐依賴于生物膜的功能特點 | |
D. | 生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•天津一模)下列有關(guān)無機鹽的敘述,正確的是( )
A.人體的血漿滲透壓由無機鹽維持
B.細胞中的無機鹽主要以化合物形式存在
C.細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽
D.K是構(gòu)成細胞的大量元素,對維持細胞正常功能有重要作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•肇慶期末)根據(jù)圖回答問題.
(1)該圖表示的生物在減數(shù)分裂時.能產(chǎn)生 種配子,基因型為 ,符合基因的 規(guī)律.
(2)該圖若表示一個精原細胞,經(jīng)減數(shù)分裂將產(chǎn)生 種 個精子.若有1000個這樣的卵原細胞,經(jīng)減數(shù)分裂將產(chǎn)生 種 個卵細胞(以上為理論值).
(3)該圖生物與基因型為Aabb個體相交.后代有 種表現(xiàn)型,比例為 (排序不限).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高三上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•黑龍江模擬)關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是( )
A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>
B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)
C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級月考)如圖1和圖2是基因控制胰蛋白酶合成的兩個主要步驟.下列敘述正確的是( )
A.圖1和圖2所示過程的進行方向都是從右往左
B.圖1中乙與丁是同一種物質(zhì)
C.圖2中共有RNA、多肽和蛋白質(zhì)三種大分子物質(zhì)
D.圖1和圖2中的堿基互補配對方式相同
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