在大棚栽培蔬菜過程中,不能提高光合作用強(qiáng)度的措施是( 。
A、適當(dāng)降低夜間溫度
B、適時通風(fēng)透氣
C、適時增施有機(jī)肥
D、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要通過增加光照面積、延長光照時間和增強(qiáng)光合作用效率等途徑提高光能利用率.例如,采用套種、合理密植等措施可使農(nóng)作物充分吸收陽光以達(dá)到增產(chǎn)的目的;利用大棚可適當(dāng)延長光照時間,提高二氧化碳濃度和溫度以提高光合作用效率.
解答: 解:A、適當(dāng)降低夜間溫度不能提高光合作用強(qiáng)度,只能減少有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,A錯誤;
B、適時通風(fēng)透氣,可以提高二氧化碳濃度,提高光合作用強(qiáng)度,B正確;
C、適時增施有機(jī)肥,可以提高二氧化碳濃度,提高光合作用強(qiáng)度,C正確;
D、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度可以提高光合作用強(qiáng)度,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查的是提高光合作用強(qiáng)度的措施,意在強(qiáng)化學(xué)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中光合作用的應(yīng)用的理解與運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

“寧夏紅”枸杞果酒是利用我國寧夏回族自治區(qū)新鮮枸杞為原料,采用傳統(tǒng)釀造技術(shù)與現(xiàn)代生物技術(shù)結(jié)合釀制而成.下面是某研究性小組的同學(xué)對枸杞果酒生產(chǎn)工藝進(jìn)行考察后,繪制出果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖.據(jù)圖回答:

(1)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時間的無菌空氣,這樣做的目的是
 

(2)在果酒釀造過程中,如果果汁滅菌不嚴(yán)格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?
 
說明理由.
(3)酵母菌與醋酸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
 

(4)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?
 

(5)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后取樣鑒定,可用哪些方法檢驗(yàn)酒精是否存在?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解,也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A、①過程與膜的流動性有關(guān)
B、②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
C、③過程表示正在發(fā)生細(xì)胞免疫
D、正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是(  )
A、赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長
B、脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)
C、生長素可用于果實(shí)催熟
D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學(xué)研究中備受重視.如圖為一對雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體.請據(jù)圖回答:
(1)基因的本質(zhì)是
 

基因儲存的遺傳信息指的是
 

(2)研究發(fā)現(xiàn)果蠅的Ⅳ染色體單體(缺失1條Ⅳ染色體)能夠存活下來.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),迄今未發(fā)現(xiàn)其它染色體缺失一條的果蠅,從基因的角度分析其原因可能是
 

(3)現(xiàn)有一個純合果蠅品系A(chǔ),該品系都是猩紅眼,這是一種與野生型深紅眼明顯不同的表現(xiàn)型,相關(guān)基因用A、a表示.若讓該猩紅眼品系雄蠅與野生型深紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比例如下:
親  本F1F2
野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(chǔ)(♂)全深紅眼全深紅眼深紅眼:猩紅眼=1:1
①A、a基因位于
 
(常/X)染色體上.
②讓F2代隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅中猩紅眼果蠅所占比例為
 

③果蠅缺失1條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對都缺失1條Ⅳ號染色體的深紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中缺失1條Ⅳ號染色體的猩紅眼果蠅占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了驗(yàn)證糖尿病是由于胰島素缺乏引起的,某研究小組提出了以下實(shí)驗(yàn)思路:
①隨機(jī)選擇若干只健康小鼠(甲組),口服一定量的葡萄糖溶液,定時檢測血糖濃度和胰島素濃度,觀察兩者濃度峰值出現(xiàn)的先后順序.
②口服葡萄糖1.5小時后,觀察甲組小鼠的肝細(xì)胞活動,與空腹時相比攝取血糖能力有何變化.
③隨機(jī)選擇若干只健康小鼠(乙組),切除胰腺,口服一定量的葡萄糖溶液3小時后,預(yù)測血糖濃度維持在較高水平還是較低水平.
④若口服葡萄糖溶液2小時后,給乙組小鼠注射適量胰島素,預(yù)測血糖有什么變化.
(說明:實(shí)驗(yàn)條件適宜;上圖可作參考.)請回答:
(1)設(shè)計(jì)表格,并將實(shí)驗(yàn)思路①~④預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原因分析填入表中(見答卷).
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更有說服力,在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出第⑤項(xiàng)實(shí)驗(yàn)思路.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾對分離現(xiàn)象的原因提出了假說,下列不屬于該假說的內(nèi)容是( 。
A、生物的性狀是由遺傳因子決定的
B、受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
C、配子只含每對遺傳因子中的一個
D、基因在體細(xì)胞染色體上成對存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B、魚塘中的魚類等生物具有明顯的分層現(xiàn)象,稱為群落的水平結(jié)構(gòu)
C、塘泥微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D、魚類能為植物生長提供無機(jī)鹽,有助于系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是( 。
A、胃黏膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜都屬于生物膜系統(tǒng)
B、所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進(jìn)行各種代謝活動
C、生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
D、生物膜具有一定的流動性是選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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