奶酪、巧克力等食物中富含酪氨酸和精氨酸，酪氨酸難溶于水，而精氨酸易溶于水，產(chǎn)生這種差異的原因是（　�。�
A、組成兩者的基本化學(xué)元素不同
B、組成兩者的氫鍵不同
C、組成兩者的R基不同
D、組成兩者的肽鍵不同
考點(diǎn)：氨基酸的種類,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專題：
分析：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是：，根據(jù)氨基酸的R即不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種．
解答： 解：酪氨酸和精氨酸的R基不同，其他結(jié)構(gòu)相同，因此酪氨酸和精氨酸性質(zhì)不同的原因是R基不同．
故選：C．
點(diǎn)評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的理解和掌握，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答：
（1）若圖中的2和3表示兩個X染色體，則此圖可以表示的細(xì)胞是：
 

A．體細(xì)胞B．初級卵母細(xì)胞C．初級精母細(xì)胞D．次級精母細(xì)胞
（2）正常情況下，在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中，基因AA的分開發(fā)生在（填細(xì)胞分裂名稱和時(shí)期）
 
．
（3）若某植物的基因型為AaBb，在該植物的自交后代中，表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，在顯微镋下觀察到一個細(xì)胞的三種狀態(tài)，如圖所示．你認(rèn)為這三種狀態(tài)下細(xì)胞液的濃度大小關(guān)系是（　�。�
A、A＞B＞C
B、A＜B＜C
C、B＞A＞C
D、B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、脂肪中含有碳、氫、氧、氮等元素
B、ATP中的“A”包含了腺嘌嶺及核糖
C、糖原可在核糖體和高爾基體上合成
D、同種植物不同組織器官的含水量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

磷是組成生物體的重要元素．下列哪項(xiàng)不屬于含磷化合物具有的生物學(xué)功能（　�。�
A、構(gòu)成各種生物膜的基本骨架
B、催化基因轉(zhuǎn)錄出信使RNA
C、在蛋白質(zhì)合成中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸
D、直接為各項(xiàng)生命活動供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)生長素的問題：
（1）某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測量并記錄彎曲角度（α）．圖1為實(shí)驗(yàn)示意圖．
①α的范圍為
 
（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②在兩組實(shí)驗(yàn)中若α相同，則瓊脂塊中含有生長素的濃度
 
（一定、不一定）相同．
（2）圖2是根、莖對生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是
 
、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是
 
．
（3）為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學(xué)對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進(jìn)行了如圖3的處理，彎曲生長情況用柱狀圖（圖4）表示．

①如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為圖2所示的情況，則說明
 
是引起彎曲生長的主要因素．植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用圖5簡單表示：
②圖3中物質(zhì)B是
 
．物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在
 
（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）．
③由圖3可以看出，植物生長素對植物的生命活動的影響體現(xiàn)在
 
（多選）．
A．調(diào)節(jié)生化反應(yīng)        B．調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)
C．參與物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程    D．參與細(xì)胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，植被毀損達(dá)到30%以上．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖（單位為103kJ/m2?y），圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對種群的出生率和死亡率的影響．請回答：


（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是
 
，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中A表示
 
，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是
 
．
（3）如圖1所示，除生產(chǎn)者外其它營養(yǎng)級需要補(bǔ)償能量輸入的原因是
 
．計(jì)算可知，肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為
 
×103kJ/m2?y．
（4）由圖2可知，種群密度在
 
點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量的增長速率最大；在
 
點(diǎn)時(shí)，表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量（K值）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

運(yùn)用細(xì)胞工程技術(shù)獲得單克隆抗體時(shí)，不必要的操作是（　　）
A、對小動物注射特定抗原
B、融合并篩選雜交瘤細(xì)胞
C、原代培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞
D、抗體檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

韓國“首席科學(xué)家”黃禹錫因發(fā)表有關(guān)人類胚胎干細(xì)胞的論文的造假行為，被處以最高處分--撤銷教授職務(wù)．胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞，可以分裂、分化形成各種組織干細(xì)胞，再進(jìn)一步分化形成各種不同的組織細(xì)胞．下列敘述不正確的是（　�。�
A、醫(yī)療性克隆可以克隆器官，治療疾病
B、胚胎干細(xì)胞有細(xì)胞周期，神經(jīng)干細(xì)胞分化形成的神經(jīng)細(xì)胞沒有細(xì)胞周期
C、造血干細(xì)胞分化形成白細(xì)胞的過程是不可逆的
D、將胚胎干細(xì)胞離體培養(yǎng)出各種組織、器官的原理是利用了細(xì)胞的全能性

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