A、②③④⑤ | B、③④⑤⑥ |
C、①②③④ | D、②③⑤⑥ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促甲狀腺激素釋放激素和性激素 |
B、促性腺激素和性激素 |
C、甲狀腺激素和胰島素 |
D、促甲狀腺激素和生長激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有4個游離的磷酸基團 |
B、含有腺嘌呤脫氧核苷酸20個 |
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7 |
D、堿基排列方式共有4100種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性 |
B、造血干細胞分化形成各種血細胞的過程是不可逆的 |
C、心臟干細胞可以分化形成各種組織、器官 |
D、心臟干細胞的全能性與受精卵的全能性相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì) |
B、激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用 |
C、激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用 |
D、激素只能選擇性地作用于某些細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖溶液加入新制Cu(OH)2后水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀 |
B、果糖溶液加入斐林試劑,水浴加熱不會出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
C、糖原的水解產(chǎn)物加入斐林試劑,水浴加熱可出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D、二糖只存在于植物體內(nèi)、不可能存在于動物體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是生物體生命活動的直接能源 |
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團 |
C、動物有氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP |
D、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動 |
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