下列結(jié)論錯誤的是(  )
①細菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分可分為生產(chǎn)者、消費者或分解者;
②單個或少數(shù)細菌在液體培養(yǎng)基大量繁殖,可形成菌落,可作為菌種鑒定依據(jù);
③與細菌共生的病毒稱為噬菌體;
④細菌的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA;
⑤細菌具有細胞壁,可用纖維素酶與果膠酶進行水解形成原生質(zhì)體;
⑥細菌侵入人體后作為抗原可引起人體的體液免疫或細胞免疫.
A、②③④⑤B、③④⑤⑥
C、①②③④D、②③⑤⑥
考點:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量;原核細胞:細胞壁的成分是肽聚糖,只有一種細胞器--核糖體,DNA裸露,無染色體;真核細胞:細胞壁的成分是纖維素和果膠,有多種復(fù)雜的細胞器,有染色體.
解答: 解:①細菌根據(jù)其作用可分為生產(chǎn)者、消費者或分解者,①正確;
②菌落一般在固體培養(yǎng)基上才可形成,②錯誤;
③噬菌體為病毒,屬于寄生生物,③錯誤;
④細菌的遺傳物質(zhì)是DNA,④錯誤;
⑤細菌的細胞壁成分主要為肽聚糖等,不能用纖維素酶果膠酶水解,⑤錯誤;
⑥細菌侵入人體后作為抗原可引起人體的免疫反應(yīng),⑥正確.
故選:A.
點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及真核生物和原核生物的區(qū)別與聯(lián)系,意在考查考生對所學(xué)生物學(xué)知識的理解能力和分析能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

脊蛙(只保留脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng))是研究動物生命活動調(diào)節(jié)中常用的實驗材料,如圖是脊蛙屈肌反射有關(guān)圖解,屈肌反射是機體的一種保護性反射,當肢體皮膚受到傷害性刺激時(如針刺、熱燙等),該肢體的屈肌強烈收縮,伸肌舒張,以使該肢體脫離傷害性刺激.如圖1表示屈肌反射的反射弧,圖2為圖1中神經(jīng)元A和B相互接觸部分的放大.

(1)圖1中神經(jīng)沖動從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過程中,信號轉(zhuǎn)換是
 
;請用箭頭和圖2中的數(shù)字表示信息分子的運動方向
 
.在F處施加刺激引起屈肌收縮的反應(yīng)
 
(屬于/不屬于)反射.
(2)皮膚感受器受針扎之后,經(jīng)過
 
(填寫字母)將興奮傳入中樞,經(jīng)過中樞的分析處理之后將信息傳出,傳導(dǎo)過程中①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是
 
,②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是
 

(3)皮膚被針扎之后,會感覺到疼痛,這是因為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進入細胞的方式是
 
,這體現(xiàn)了細胞膜具有
 
的特點.
(3)圖二是對該高膽固醇血癥和白化。▋蓪π誀钤谶z傳上是彼此獨立的)患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是
 
,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進行的產(chǎn)前診斷方法是
 
.若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個患嚴重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了
 

(4)有人認為有關(guān)高膽固醇血癥的相關(guān)基因只位于X染色體上,在小鼠體內(nèi)也有出現(xiàn)相應(yīng)的癥狀,且表現(xiàn)癥狀仍符合圖一,則出現(xiàn)中度患病的個體只出現(xiàn)在
 
中(雌性或雄性).現(xiàn)有不同表現(xiàn)型的小鼠若干,如何通過一次雜交實驗判斷有關(guān)高膽固醇血癥基因所處的位置(用遺傳圖解表示,并簡要說明).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如果某激素主要作用于機體內(nèi)某器官的細胞,而對機體內(nèi)其他器官的細胞影響不大,則該激素的特異性強.下列哪一組激素的特異性最弱( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素和性激素
B、促性腺激素和性激素
C、甲狀腺激素和胰島素
D、促甲狀腺激素和生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、含有4個游離的磷酸基團
B、含有腺嘌呤脫氧核苷酸20個
C、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
D、堿基排列方式共有4100

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

近日,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新干細胞,可發(fā)育成心肌組織.有關(guān)干細胞說法正確的是( 。
A、心臟干細胞分化形成心臟的過程表現(xiàn)了細胞的全能性
B、造血干細胞分化形成各種血細胞的過程是不可逆的
C、心臟干細胞可以分化形成各種組織、器官
D、心臟干細胞的全能性與受精卵的全能性相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是( 。
A、激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì)
B、激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用
C、激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用
D、激素只能選擇性地作用于某些細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于糖類物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、蔗糖溶液加入新制Cu(OH)2后水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B、果糖溶液加入斐林試劑,水浴加熱不會出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、糖原的水解產(chǎn)物加入斐林試劑,水浴加熱可出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、二糖只存在于植物體內(nèi)、不可能存在于動物體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于ATP、ADP的說法中不正確的是( 。
A、ATP是生物體生命活動的直接能源
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個,P代表磷酸基團
C、動物有氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時產(chǎn)生大量ATP
D、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運動,ATP則是向相反方向運動

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案