如圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是

A．光照強度為a時，葉肉細胞不能進行光合作用

B．光照強度為b時，葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度

C．光照強度為c時，葉肉細胞無呼吸作用

D．呼吸作用強度不變的情況下，光照強度d時，達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值

A

【解析】

試題分析：光照強度為a時，葉綠體沒有釋放氧氣，所以葉肉細胞不能進行光合作用，A正確。光照強度為b時，葉肉細胞釋放二氧化碳到環(huán)境中，說明葉肉細胞光合作用強度小于呼吸作用強度，B錯誤。光照強度為c、d時，只有葉綠體釋放的氧氣值，沒有二氧化碳釋放到環(huán)境，說明葉肉細胞光合作用強度大于呼吸作用強度，C錯誤。在此圖中不能判斷光飽和點，D錯誤。

考點：本題考查影響光合作用速率的環(huán)境因素的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

考點分析： 考點1：光合作用 考點2：細胞呼吸 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高三沖刺模擬（五）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

梭菌毒素“Tpel”可使動物細胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活，致使該細胞凋亡。這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細胞。下列敘述正確的是（ ）

A．蛋白質(zhì)失活都通過破壞肽鍵來實現(xiàn)

B．“Tpel”能間接改變細胞內(nèi)mRNA的種類

C．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的細胞一定是癌細胞

D．癌變前后，細胞內(nèi)的基因組成相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解模型。g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列說法正確的是

A．d、e、f表示用于各營養(yǎng)級同化的總能量

B．k包括兔子遺體及狼糞便中的能量

C．圖中能量最少的是分解者所在的營養(yǎng)級

D．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率為b/a

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程（如右圖），相關(guān)敘述不正確的是

A．細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c

B．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c

C．a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質(zhì)

D．健康的人體內(nèi)不會發(fā)生d和e過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1928年，英國細菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實驗材料做了如下實驗：

第1組

第2組

第3組

第4組

實驗處理

注射活的R型菌

注射活的S型菌

注射加熱殺死的S型菌

注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌

實驗現(xiàn)象

小鼠不死亡

小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌

小鼠不死亡

小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細菌

下列關(guān)于此實驗的分析不正確的是

A．實驗的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細菌

B．對第4組實驗的分析必須是以1-3組的實驗為參照21世紀教育網(wǎng)

C．本實驗說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化

D．本實驗結(jié)論為“DNA是使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的轉(zhuǎn)化因子”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的說法不正確的是

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B．高爾基體是細胞中囊泡運輸?shù)慕煌屑~

C．硅肺的發(fā)生與細胞中的線粒體被損壞有關(guān)

D．細胞骨架既能維持細胞形態(tài)，又與細胞運動、分裂等生命活動密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

家蠶為ZW型性別決定，凡具有ZW染色體的個體發(fā)育為雌性，而有ZZ染色體的個體則發(fā)育為雄性。某蛾類僅具有一對常染色體（C1和C2），并以與家蠶相同的ZW方式?jīng)Q定其性別。

（1）下圖為某蛾類的原始生殖細胞，該生物產(chǎn)生的染色體組合為C1Z 的配子的概率為 。

（2）某基因只位于該蛾類的W染色體上，其突變表型為顯性，此種個體會產(chǎn)生具生殖能力且能發(fā)出熒光的子代。現(xiàn)將能發(fā)出熒光的雌蛾與不能發(fā)出熒光的雄蛾交配，其子代能發(fā)出熒光的蛾類百分率為 ，其中性別比為 。

（3）在某些雄蛾中發(fā)現(xiàn)一種遺傳性白化癥。研究者把5只有關(guān)的雄蛾進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中3只帶有白化基因，將這3只雄蛾與多只正常雌蛾（無親緣關(guān)系）交配，得到220個幼蛾，其中55只白化幼蛾均為雌性,該白化性狀屬于 性狀，且控制該性狀的基因位于 染色體上。

（4）家蠶是二倍體，體細胞中有28對染色體，假如家蠶中f是位于Z、W染色體同源區(qū)段上的隱性致死基因，即ZfZf、ZfWf的受精卵將不能發(fā)育。為了得到雄性:雌性=2:1的后代，選擇親本的基因型是__________________。為了得到雌性:雄性=2:1的后代，選擇親本的基因型是__________________。

（5）家蠶有一種三體，其6號同源染色體有三條（比正常的多一條）。三體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，3條同源染色體中的任意2條正常聯(lián)會，然后分離，而另1條染色體不能配對隨機地移向細胞的任何一極，而其他染色體正常配對、分離，控制蠶繭顏色的黃色基因B與白色基因b在第6號染色體上�，F(xiàn)以正常二倍體白色繭（bb）家蠶為父本，三體黃色繭家蠶為母本（純合體）進行雜交得到F1，再讓F1的三體黃色繭家蠶與正常二倍體白色繭家蠶雜交得到F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)黃色繭三體的家蠶的概率是_____________，基因型為_____________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三高考適應(yīng)性訓(xùn)練理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

今年太湖藍藻大爆發(fā)，導(dǎo)致飲用水出現(xiàn)嚴重異味。水質(zhì)變臭的根本原因是

A．藍藻繁殖速度快 B．好氧細菌增多

C．水中溶解氧過低 D．水體中富含N、P 等元素

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高三下綜合考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校y(tǒng)計所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查某湖泊鯽魚種群密度時標(biāo)志物脫落

B．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

C．用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)細胞數(shù)

D．調(diào)查某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的太陽能時以收獲的玉米進行計數(shù)

非選

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