科目:高中生物 來源: 題型:
A、熱帶雨林與泰梅爾半島冰原的群落物種組成明顯不同 |
B、泰梅爾半島冰原冰土中的小動物類群豐富度比廣東南嶺低 |
C、熱帶雨林和泰梅爾半島冰原的群落與各自的氣候環(huán)境相適應(yīng),不再發(fā)生演替 |
D、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)比泰梅爾半島冰原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種狀態(tài)的全部葉綠素a分子 |
B、P700和 P680的葉綠素分子 |
C、全部葉綠素分子和類胡蘿卜素分子 |
D、與光合作用有關(guān)的酶分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、哺乳動物成熟的紅細(xì)胞可用作制備細(xì)胞膜和提取血紅蛋白的生物材料 |
B、大腸桿菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA |
C、細(xì)胞凋亡、壞死都是受基因控制的主動消亡,細(xì)胞癌變是基因突變的結(jié)果 |
D、mRNA、ATP水解酶和RNA聚合酶都能通過核孔 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在探究遺傳物質(zhì)的實驗中,格里菲思運用了放射性同位素標(biāo)記法 |
B、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù) |
C、噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力 |
D、薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”不需要實驗的檢驗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的 |
B、體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在,互不融合 |
C、在配子中只含有每對遺傳因子中的一個 |
D、生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合 |
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