【題目】下列有關(guān)種群密度調(diào)查的敘述，正確的是（ ）

A．可用五點(diǎn)取樣法調(diào)查草地中某種單子葉植物的種群密度

B．對(duì)作物植株上的蚜蟲，可用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度

C．調(diào)查酵母菌的種群密度時(shí)，先滴菌液再蓋玻片，結(jié)果會(huì)偏高

D．若要調(diào)查蚯蚓的種群密度，可取樣器取樣法

【答案】C

【解析】可用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度，A錯(cuò)誤；標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度針對(duì)的是活動(dòng)能力強(qiáng),活動(dòng)范圍大的動(dòng)物，蚜蟲活動(dòng)能力弱，一般采用樣方法調(diào)查種群密度，B錯(cuò)誤；調(diào)查酵母菌的種群密度時(shí)，應(yīng)該先蓋玻片再滴菌液，如果先滴菌液再蓋玻片，結(jié)果會(huì)偏高，C正確；若要調(diào)查蚯蚓的種群密度，可用樣方法，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)材料，圖為果蠅體細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）果蠅一個(gè)精子細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為（用圖中序號(hào)表示）．研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比（性指數(shù)）決定，性指數(shù)≥1時(shí)發(fā)育為雌性，性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性，推測(cè)性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成性．
（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：A基因的表達(dá)產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶，這一事實(shí)表明基因可以通過(guò)進(jìn)而控制生物體的性狀．
（3）在一個(gè)數(shù)量比較大的果蠅種群中（不考慮遷入遷出和自然選擇），雌雄果蠅隨機(jī)交配，其中灰身個(gè)體占64%（C控制灰身，c控制黑身），則雜合灰身在種群中占的比例是 ．
（4）果蠅的眼色受兩對(duì)完全顯隱性的等位基因A、a和B、b控制．如下圖所示．用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配，F(xiàn)l中雌蠅全為紫眼、雄蠅全為紅眼；讓F1雌雄蠅相互交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫眼：紅眼：白眼=3：3：2，請(qǐng)根據(jù)題意，回答下列問題：

①B、b基因位于染色體上．眼色的遺傳符合定律．
②若設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的反交實(shí)驗(yàn)，則親本組合的基因型為 ， F2的表現(xiàn)型及比例 ．
③果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示．（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）

上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)．以鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對(duì)缺失，該基因控制合成的肽鏈含個(gè)氨基酸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是

A．人的肝細(xì)胞 B．大腸桿菌細(xì)胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D．人的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩套實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 可通過(guò)觀察澄清的石灰水是否變混濁來(lái)探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

B. 若換用溴麝香草酚藍(lán)水溶液來(lái)檢測(cè)，兩組實(shí)驗(yàn)中溴麝香草酚藍(lán)水溶液都會(huì)由藍(lán)變綠再變黃

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，甲組裝置中石灰水的混濁程度可能比乙組的明顯

D. 上述兩組實(shí)驗(yàn)均為實(shí)驗(yàn)組，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中X、Y、Z表示構(gòu)成細(xì)胞膜的三種主要有機(jī)物，請(qǐng)回答下列問題:

（1）圖中的物質(zhì)X、Z分別表示_________、_________。不同細(xì)胞細(xì)胞膜的功能不同，主要與_______（填“X”“Y”或“Z”）的種類和數(shù)量有關(guān)。

（2）實(shí)驗(yàn)室一般選用________放置在清水中來(lái)獲取細(xì)胞膜。將不同物種的植物混合種植，柱頭只能識(shí)別同種植物的花粉，而不同物種的花粉不能被識(shí)別，無(wú)法進(jìn)入子房中受精，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________的功能。

（3）在細(xì)胞的有膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器中，內(nèi)膜表面積顯著大于外膜的是_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列兩則材料，回答有關(guān)問題． 材料一：垂體是高等動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉和后葉兩部分組成，這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦的控制．為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用犬做了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將垂體后葉切除，血液中抗利尿激素含量顯著減少，犬的尿量增加．
實(shí)驗(yàn)二：將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果與實(shí)驗(yàn)一相同．
實(shí)驗(yàn)三：將垂體前葉切除，犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀．
實(shí)驗(yàn)四：將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果與實(shí)驗(yàn)三相同．
材料二：神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系如圖所示：

請(qǐng)結(jié)合上述材料回答有關(guān)問題：
（1）①表示的結(jié)構(gòu)名稱是 ， A表示的結(jié)構(gòu)名稱是 ．
（2）由實(shí)驗(yàn)三可知垂體前葉能釋放 ， A分泌的可以促使該激素的合成與分泌；垂體后葉能釋放 ， 其主要作用是促進(jìn)重吸收水．
（3）圖中表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程有 ， 表示激素調(diào)節(jié)的過(guò)程有；圖中受⑥的調(diào)節(jié)過(guò)程有 ， 這種調(diào)節(jié)被稱作 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 溶酶體能合成和分泌多種酸性水解酶

B. 核糖體中的蛋白質(zhì)是在核仁中合成的

C. 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)

D. 磷脂和膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中④⑥為兩種細(xì)胞器，它們的名稱分別是___________、___________。

（2）該細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是___________（填序號(hào)）。

（3）該細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________（填序號(hào)），含有DNA的結(jié)構(gòu)有___________（填序號(hào)）。

（4）該細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________（填序號(hào)）。

（5）細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)⑧的主要成分是___________，可對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。

（6）研究表明硒對(duì)⑥的膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)，下列細(xì)胞中功能影響最大的是___（填序號(hào)）。

A.脂肪細(xì)胞 B.淋巴細(xì)胞 C.心肌細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上隱性基因控制的遺傳�。s合子也會(huì)出現(xiàn)患病癥狀，但癥狀會(huì)輕于此病的純合子．如圖示該病的遺傳圖譜，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常
B.Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律有差異
C.Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
D.若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者，Ⅱ6色覺正常，則他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病孩子的概率為

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同步練習(xí)冊(cè)答案