6．關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是（　�。�
A．核糖有氧，脫氧核糖沒有氧B．一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C．原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNAD．葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

分析 1、DNA和RNA的比較：

 DNARNA
基本單位脫氧核苷酸核糖核苷酸
堿基A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）
G（鳥嘌呤）T（胸腺嘧啶）		A（腺嘌呤）、C（胞嘧啶）
G（鳥嘌呤）、U（尿嘧啶）
五碳糖脫氧核糖核糖
磷酸磷酸磷酸
分布細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體細(xì)胞質(zhì)（主要）
2、原核生物的DNA主要分布在擬核中，此外細(xì)胞質(zhì)中也有少量的DNA，如質(zhì)粒；病毒只含有一種核酸，即DNA或RNA．

解答 解：A、核糖和脫氧核糖都是單糖，都含有C、H、O元素，A錯(cuò)誤；
B、一種病毒只能含有DNA或RNA，即只有一種核酸，B錯(cuò)誤；
C、原核細(xì)胞中既有DNA，也有RNA，C正確；
D、葉綠體、線粒體含有DNA，但核糖體不含DNA，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查病毒、核酸的種類及其主要存在的部位，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒只含有一種核酸；識(shí)記核酸的種類及其區(qū)別，識(shí)記核酸在細(xì)胞中的主要存在部位，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北辛集中學(xué)高一下第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

采用下列哪一組方法，可以依次解決下列遺傳問題

①鑒定一株高莖豌豆是否為純種

②在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型．

A．自交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B．測(cè)交、測(cè)交、自交、測(cè)交

C．測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D．自交、雜交、自交、測(cè)交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．a的種類約有20種b的種類有8種
B．藍(lán)藻遺傳物質(zhì)是B，但不存在染色體中
C．A的多樣性決定B的多樣性
D．A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不相同，B則相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A、B所代表的元素分別是N、P、N．
（2）如果Ⅰ指的是小麥種子的淀粉，則圖中小分子X是葡萄糖．
（3）生物體內(nèi)的有機(jī)物可以通過顏色反應(yīng)加以區(qū)別和鑒定，Ⅱ、Ⅲ可使用甲基綠和吡羅紅進(jìn)行染色．
（4）若想觀察花生子葉中的Ⅴ，則染色之后，需用50%的酒精洗去浮色，以便于觀察．
（5）P是氨基酸，由P通過脫水縮合形成Ⅳ，從P的角度分析，Ⅳ在結(jié)構(gòu)上具有多樣性的原因是P的種類、數(shù)量、排列順序不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，鷹占2個(gè)營養(yǎng)級(jí)．
（2）該食物網(wǎng)中屬于次級(jí)消費(fèi)者有蛇、鷹．
（3）鷹與蛇的種間關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（4）在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中，能量流動(dòng)特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)和逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況，圖乙、丙、丁表示演替過程中各種量隨時(shí)間的變化曲線，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中，b點(diǎn)時(shí)不存在群落的垂直結(jié)構(gòu)，d點(diǎn)時(shí)不存在水平結(jié)構(gòu)
B．圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時(shí)間的關(guān)系
C．圖丙可表示該地塊上恢復(fù)力穩(wěn)定性與時(shí)間的關(guān)系
D．圖丁可表示草本植物數(shù)量隨時(shí)間變化的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．活細(xì)胞中，與酶的合成和分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是（　�。�
A．葉綠體和高爾基體B．中心體和高爾基體
C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D．高爾基體和溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入如圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（　　）

 框號(hào)
選項(xiàng)		12345
A組成細(xì)胞的化合物有機(jī)物無機(jī)物水無機(jī)鹽
B人體細(xì)胞的染色體常染色體性染色體X染色體Y染色體
C物質(zhì)跨膜運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散
D有絲分裂分裂期分裂間期染色單體分離同源染色體分離
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（　�。�
A．腎小管通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
B．饑餓時(shí)，血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)增加
C．突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用
D．神經(jīng)遞質(zhì)在核糖體中合成，經(jīng)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后通過胞吐作用由突觸前膜釋放，這休現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

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