A、胚胎干細(xì)胞可由原始性腺分離出來 |
B、當(dāng)受精卵發(fā)育成囊胚時,所有的細(xì)胞就是胚胎干細(xì)胞 |
C、在適當(dāng)?shù)臈l件下,胚胎干細(xì)胞可以分化為多種細(xì)胞和組織 |
D、在體外培養(yǎng)條件下,ES細(xì)胞可以增殖而不分化,可進行遺傳改造 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡觀察黑藻葉肉細(xì)胞,葉綠體分布在原生質(zhì)層之外 |
B、恩格爾曼利用水綿進行實驗,證明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體 |
C、紙層析法分離葉綠體中色素時出現(xiàn)幾種色素帶重疊,可能是濾液細(xì)線太粗 |
D、葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間,連續(xù)光譜中紅光和藍紫光區(qū)域變暗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體配對(聯(lián)會) |
B、四分體中的非姐妹染色單體之間交叉、互換 |
C、同源染色體彼此分離 |
D、姐妹染色單體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂間期 |
B、減數(shù)第一次分裂后期 |
C、有絲分裂后期 |
D、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖分子進入所有真核細(xì)胞的方式均相同 |
B、甘油進出細(xì)胞取決于細(xì)胞內(nèi)外的濃度差和載體的數(shù)量 |
C、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細(xì)胞仍進行離子的跨膜運輸 |
D、細(xì)胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細(xì)胞呼吸強度呈正相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法 |
B、對供體、受體要進行選擇 |
C、供體和受體要進行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) |
D、要用激素對供體和受體進行同情發(fā)情處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明,細(xì)胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果 |
B、在個體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型 |
C、由不同類型的細(xì)胞構(gòu)成生物體的組織和器官,執(zhí)行不同的功能 |
D、自然選擇學(xué)說認(rèn)為,因為某種功能的需要而進化產(chǎn)生了各種細(xì)胞類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞體積的大小 |
B、細(xì)胞數(shù)量的多少 |
C、細(xì)胞體積的大小和數(shù)量的多少 |
D、細(xì)胞大小一般無明顯差別 |
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