科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,不能證明細(xì)胞膜存在的是 ( )

A.顯微鏡下觀察到動(dòng)物細(xì)胞具有明確的邊界

B.將紅細(xì)胞置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)生溶血現(xiàn)象

C.向某細(xì)胞中注入伊紅(一種大分子紅色染料)后觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外始終不呈紅色

D.植物細(xì)胞有明顯的固定的形態(tài)

 

D

【解析】

試題分析:由題意知:科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了,說明細(xì)胞膜存在明顯的界限,A正確;紅細(xì)胞由于有細(xì)胞膜的存在,當(dāng)外界溶液的濃度低于細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí),紅細(xì)胞會(huì)通過滲透作用吸收,最終漲破,B對(duì);向某細(xì)胞中注入伊紅(一種大分子紅色染料)后觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外始終不呈紅色,說明進(jìn)入細(xì)胞的染液被隔絕,有細(xì)胞膜的存在,C對(duì);植物細(xì)胞有固定的形態(tài)是由于細(xì)胞壁的支持保護(hù)作用,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞膜的功能,意在考查考生對(duì)細(xì)胞膜存在的意義的理解的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)圖中所示的遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是( )

A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,翻譯過程中不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程

C.病毒復(fù)制過程中的遺傳信息傳遞只能用圖中的虛線表示

D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題

溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量的是( )

A.增加光照強(qiáng)度

B.增加室內(nèi)CO2濃度

C.增大室內(nèi)晝夜溫差

D.采用綠色玻璃蓋頂

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜發(fā)現(xiàn)歷程中的種種結(jié)論,被后人證實(shí)為正確的是( )

A.歐文頓提出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)構(gòu)成

B.羅伯特森認(rèn)為生物膜由蛋白質(zhì)---脂質(zhì)---蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成

C.桑格和尼克森提出流動(dòng)鑲嵌模型

D.細(xì)胞膜是靜態(tài)結(jié)構(gòu)膜

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說法,錯(cuò)誤的是 (  )

A.健那綠是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞

B.高倍鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C.健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色

D.蘚類葉片可直接放到載玻片上觀察葉綠體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是:( )

A.葡萄糖 核糖 脫氧核糖 B.葡萄糖 淀粉 果糖

C.淀粉 脫氧核糖 乳糖 D.麥芽糖 果糖 乳糖

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南鷹潭高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—C3H5O2,它們縮合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例為:( )

A.7:16:6    B.7:14:5 C.8:12:4 D.8:14:5

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南衡陽八中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知豌豆黃色對(duì)綠色為顯性,圓粒對(duì)皺粒為顯性,F(xiàn)有黃色圓粒豌豆和綠色圓粒豌豆雜交,對(duì)其F1表現(xiàn)型按每對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下圖所示。請問F1后代中:(控制粒色的基因用Y和y表示,控制粒形的基因用R和r表示。)

(1)實(shí)驗(yàn)中所用親本的基因型為 。(按黃色圓粒、綠色圓粒的順序?qū)懀?

(2)F1中表現(xiàn)型不同于親本的是 、 ,他們之間的數(shù)量之比為 。F1中能穩(wěn)定遺傳的占總數(shù)的 。

(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是 ,如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與,得到的F2的性狀類型有 種,數(shù)量之比為 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分,每空2分)在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基因,如控制ABO血型的基因。在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因:A、al、a2、a。A基因?qū)1、a2、a為顯性,al基因?qū)2、a為顯性,a2對(duì)a為顯性,A、a1、a2、a分別決定家兔皮毛顏色為黑色、灰色、黃色、白色。請回答下列問題。

(1)家兔皮毛顏色的基因型共有 種。

(2)若一只黑雄兔和一只黃色雌兔多次交配后,子代黑色:灰色=1:1,則兩只親本兔的基因型分別為 、 。

(3)已知猩紅眼和亮紅眼為家兔眼色的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制,長耳和短耳為家兔的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制,F(xiàn)有一對(duì)雌雄家兔交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:

 

猩紅長耳

亮紅長耳

猩紅短耳

亮紅短耳

雄兔

3/l 6

l/16

3/16

l/l 6

雌兔

0

0

6/16

2/l 6

雌雄親本的基因型分別是 、 。

如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅短耳的雌雄家兔自由交配得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)亮紅長耳家兔的概率是 。

(4)某公司欲把(3)中F1猩紅眼家兔培養(yǎng)成寵物兔,如何從F1中選育出純種猩紅眼兔?請用遺傳圖解表示培育過程,并簡要說明。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案