關于原核細胞的說法，正確的是（　　）
A、原核細胞的擬核除了無核膜外，其余的核仁、染色體都與真核細胞相同
B、原核細胞和植物細胞的區(qū)別是無核膜，無細胞壁，無種類多樣的細胞器
C、所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質（核糖體），以DNA分子為遺傳物質
D、藍藻細胞因為含有葉綠體這種細胞器，所以能進行光合作用，為自養(yǎng)的原核生物
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質．
解答： 解：A、原核細胞的擬核無核膜、核仁、染色體，A錯誤；
B、原核細胞只有核糖體一種細胞器，B錯誤；
C、所有原核細胞都具有細胞膜、細胞質（核糖體），以DNA分子為遺傳物質，C正確；
D、藍藻細胞屬于原核細胞，不含葉綠體，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能列表對兩者進行比較，再結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為突觸的部分結構，下列敘述不正確的是（　�。�
A、a的形成與高爾基體有關
B、c的釋放與b的選擇透過性有關
C、d對c的識別具有特異性
D、若c為乙酰膽堿，則在e處膜電位由外負內正變?yōu)橥庹齼蓉?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組，欲調查人群中的遺傳病的患病情況．以下說法錯誤的是（　�。�
A、調查白化病的發(fā)病率，應該在人群中隨機調查
B、可以在患者家系中調查紅綠色盲病的遺傳方式
C、調查21三體綜合癥的發(fā)病率，應該在市中心調查
D、某病的發(fā)病率等于患該病的人數(shù)除以被調查的總人數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖，相關敘述中錯誤的是（　�。�
A、甲是能把光能轉換為化學能的細胞器
B、分泌活動旺盛的細胞內乙的含量較多
C、丁可以為細胞內各種反應的正常進行提供有利條件
D、生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的甲

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論作出的正確判斷是（　�。�
A、漫長的共同進化進程導致生物多樣性的產(chǎn)生
B、長期使用抗生素使病原體產(chǎn)生適應性變異
C、二倍體西瓜與四倍體西瓜之間不存在生殖隔離
D、樺尺蠖體色S（灰色）基因頻率由95%變?yōu)?%就意味著形成了新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是（　�。�
A、大腸桿菌與藍藻
B、乳酸菌與病毒
C、硝化細菌與酵母菌
D、酵母菌與病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖，有關敘述正確的是（　　）
A、核孔是大分子物質進出細胞核的通道，不具有選擇性
B、圖示中有中心體，該生物為低等植物或動物
C、此細胞未處于細胞分裂過程中
D、rRNA（核糖體RNA）和蛋白質在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于蛋白質的說法中正確的是（　�。�
A、蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關
B、四個氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個肽鍵，形成三肽
C、生物體中組成蛋白質的氨基酸約有上百種
D、組成蛋白質的氨基酸約有20種，其中有8種是人體細胞能合成的必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為巨噬細胞殺滅細菌的示意圖，圖中的溶酶體含有多種水解酶，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①和③過程說明細胞膜具有
 
．
（2）圖中溶酶體釋放水解酶將細菌分解，該過程屬于
 
免疫．
（3）有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不能被清除，只有將內部隱藏的抗原決定簇暴露出來，呈遞給記憶細胞，使之迅速增殖、分化成相應
 
．當該菌體在體液中活動時會被相應的
 
消滅，該物質是由圖中[]
 
合成的．

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