假如有10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞,已知四對(duì)基因是自由組合的,那么,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的精子和卵細(xì)胞的種類最多分別是

A.2種和1種 B.16種和10種

C.16種和16種 D.16種和8種

 

B

【解析】

試題分析:一個(gè)基因型為AaBbCcDd的個(gè)體最多能形成24=16種配子,1個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種精細(xì)胞,10個(gè)基因型為AaBbCcDd的精原細(xì)胞最多能形成16種精細(xì)胞;1個(gè)基因型為AaBbCcDd的卵原細(xì)胞能產(chǎn)生1種卵細(xì)胞,因此10個(gè)基因型為AaBbCcDd的卵原細(xì)胞只能形成10種卵細(xì)胞,故B正確。

考點(diǎn):本題主要考查減數(shù)分裂過程,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和通過比較得出正確結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建四地六校高一下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一種單細(xì)胞生物傘藻的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。以下分析正確的是

A.細(xì)胞核控制細(xì)胞有絲分裂

B.細(xì)胞核控制生物的性狀

C.細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系

D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:綜合題

下表是豌豆雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

據(jù)上表回答:

①上述兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀為_________、_________。

②寫出每一雜交組合中兩個(gè)親本植株的基因型,以A和a分別株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的顯、隱性基因。

甲組合為 _________ × _________乙組合為 _________ × _________

丙組合為 _________ × _________丁組合為 _________ × _________

戊組合為 _________ × _________

③為最容易獲得雙隱性個(gè)體,應(yīng)采用的雜交組合是__________。

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示患有兩種遺傳病的一個(gè)家庭遺傳系譜圖,據(jù)此正確的判斷是( )

A.Ⅰ1個(gè)體的基因型是:AaXBXb或AaXBXB

B.Ⅰ2個(gè)體的基因型是:AaXBY或AAXBY

C.Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是1/4

D.Ⅰ1、Ⅰ2的子女中同時(shí)患兩種病的概率是1/16

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

一般認(rèn)為,艾滋病病毒最可能產(chǎn)生的變異是( )

A、環(huán)境改變B、基因重組C、基因突變D、染色體變異

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末理科生物卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子有不變的基本骨架,其構(gòu)成是( )

A.脫氧核糖和磷酸連結(jié)而成B.由核糖和磷酸交替連結(jié)而成

C.由堿基遵循互補(bǔ)配對(duì)原則形成D.由一條脫氧核苷酸鏈構(gòu)成

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

使用農(nóng)藥來防止棉紅鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差,以下敘述正確的是

A.紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異

B.紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向的選擇

C.紅鈴蟲對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離

D.農(nóng)藥對(duì)棉紅蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水一中高一下學(xué)期期末文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,在沒有15N的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制5次后含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32

 

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅蘭州一中高一下期期中考試生物題(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下圖描述正確的是( )

A.如果A代表酶,則A能夠催化B分解為E和F,此過程消耗ATP

B.該圖說明酶具有專一性,B的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA

C.圖中B可代表蔗糖,A代表蔗糖酶,E、F為葡萄糖

D.圖中C、D代表不能被酶催化的底物或者代表不能催化底物發(fā)生反應(yīng)的其它種類酶

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案