【題目】在雙螺旋DNA模型搭建實(shí)驗(yàn)中,如果用一種長度的塑料片代表AG,用另一長度的塑料片代表CT,用訂書釘代表氫鍵,由此搭建而成的DNA雙螺旋模型(

A.粗細(xì)相同,AT之間3個(gè)釘,CG之間2個(gè)釘

B.粗細(xì)相同,AT之間2個(gè)釘,CG之間3個(gè)釘

C.粗細(xì)不同,AT之間3個(gè)釘,CG之間2個(gè)釘

D.粗細(xì)不同,AT之間2個(gè)釘,CG之間3個(gè)釘

【答案】B

【解析】

DNA分子)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對,并且堿基配對有一定的規(guī)律:A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對。AT之間有兩個(gè)氫鍵,GC之間有三個(gè)氫鍵。

DNA分子中,總是AT配對,GC配對,用一種長度的塑料片代表AG,用另一長度的塑料片代表CT,用訂書釘代表氫鍵,由此搭建而成的DNA雙螺旋模型粗細(xì)相同。AT之間有兩個(gè)氫鍵,GC之間有三個(gè)氫鍵,依題意,AT之間以及CG之間最好分別釘2個(gè)釘、3個(gè)釘。綜上,B符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞癌變、凋亡、衰老的敘述,正確的是(

A.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移

B.抑癌基因能抑制癌變,原癌基因可導(dǎo)致細(xì)胞癌變

C.衰老細(xì)胞的水分減少細(xì)胞萎縮,細(xì)胞核的體積也隨之減小

D.細(xì)胞凋亡不是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的自動(dòng)結(jié)束生命的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列生物實(shí)驗(yàn)學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行分析研究:

活動(dòng) 1:檢測生物組織中的油脂

活動(dòng) 2:檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)

活動(dòng) 3:觀察多種多樣的細(xì)胞

活動(dòng) 4:驗(yàn)證活細(xì)胞吸收物質(zhì)的選擇性

活動(dòng) 5:觀察葉綠體

活動(dòng) 6:觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原

1)在顯微鏡的使用過程中應(yīng)該先用______(填高倍鏡或低倍鏡)找到目標(biāo)觀察區(qū);使用過程中若把顯微鏡的低倍鏡換成高倍鏡后,視野會(huì)______(填變暗或變亮)。

2)活動(dòng)1______ (填能或不能)觀察到位于兩個(gè)細(xì)胞之間的脂肪滴;活動(dòng) 2 中觀察到白梨汁與本尼迪特試劑混合均勻,在熱水浴中加熱后顯色結(jié)果為______,觀察顏色變化時(shí)要與______一起比較觀察;顒(dòng) 5 中觀察到______移動(dòng)方向即為胞質(zhì)環(huán)流的方向。

3)活動(dòng)4中,用______對玉米籽粒進(jìn)行染色;活動(dòng)6______(填有或沒有)進(jìn)行對照。

4)對上述活動(dòng)過程中的描述正確的是 ___

A.光學(xué)顯微鏡下能觀察到葉綠體的雙層膜

B.檢測蛋白質(zhì)時(shí)應(yīng)先把雙縮脲試劑 A B 等體積混合均勻,再加入待測樣本上清液中

C.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞因?yàn)椴荒馨l(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原,所以不能作為活動(dòng) 6 的實(shí)驗(yàn)材料

D.在低倍鏡下觀察人血涂片,選定視野中細(xì)胞不太密集的區(qū)域換成高倍鏡觀察。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】相同質(zhì)量的脂肪比蛋白質(zhì)和糖類含的能量要高,這是因?yàn)椋?/span>

A.脂肪是由C、H、O三種元素組成的B.脂肪中O元素的含量少,H含量多

C.脂肪的相對分子質(zhì)量小D.脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆豆莢的飽滿和不飽滿是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因B、b控制。下表是豌豆豆莢形狀三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請分析并回答下列問題:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

飽滿

不飽滿

飽滿×不飽滿

409

413

飽滿×不飽滿

811

0

飽滿×飽滿

1230

410

(1)根據(jù)組合________________________能判斷出__________________是顯性性狀。

(2)請寫出組合二飽滿親本的基因型:____________________

(3)組合一的雜交類型屬于____________(填“自交”“測交”“正交”或“反交”)。

(4)組合三的F1中,雜合子與純合子的植株數(shù)目比值約是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(

A.基因突變導(dǎo)致DNA分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

B.一個(gè)DNA分子結(jié)構(gòu)的熱穩(wěn)定性與堿基對的種類和所占比例無關(guān)

C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基

D.DNA的一條單鏈中相鄰的堿基AT通過氫鍵相連

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(

A.酶只有在生物體內(nèi)才能起催化作用

B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關(guān)

C.酶的作用原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D.酶在催化反應(yīng)完成后立即被分解成氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼倫貝爾草原上生長著多種雜草和以雜草為食的食草動(dòng)物以及小型食肉動(dòng)物,各種生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定,關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 生態(tài)系統(tǒng)的種間關(guān)系一定離不開信息的傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力相對就越強(qiáng)

D. 分解者不一定是微生物,微生物也不一定是分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】火雞的性別決定方式是ZW(♀ZW,♂ZZ)。曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代。遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞與其同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體之一結(jié)合,形成二倍體后代(WW的胚胎不能存活)。若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是

A. 雄=1∶1 B. 雄=1∶2

C. 雄=3∶1 D. 雄=4∶1

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