在下列結(jié)構(gòu)中,其成分不含膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是( 。
①線粒體②核糖體③葉綠體④細(xì)胞核⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體⑦高爾基體.
A、①③B、④⑤C、⑤⑦D、②⑥
考點(diǎn):細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
專題:
分析:雙層膜:線粒體、葉綠體;
單層膜:高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體;
無(wú)膜:核糖體、中心體.
解答: 解:①線粒體含有雙層膜,①錯(cuò)誤;
②核糖體不含膜結(jié)構(gòu),②正確;
③葉綠體含有雙層膜,③錯(cuò)誤;
④細(xì)胞核含有雙層膜,④錯(cuò)誤;
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含有單層膜,⑤錯(cuò)誤;
⑥中心體不含膜結(jié)構(gòu),⑥正確;
⑦高爾基體含有單層膜,⑦錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)膜的細(xì)胞器,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某DNA分子含腺嘌呤150個(gè),占?jí)A基總數(shù)的30%,則其復(fù)制兩次需要多少鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸參與到新的DNA分子中( 。
A、100B、150
C、300D、450

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

減數(shù)分裂第二次分裂后期,下列各組中數(shù)量比例是1:1的是( 。
A、染色體和染色單體
B、染色體和DNA分子
C、DNA分子和著絲點(diǎn)
D、DNA分子和染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是( 。
A、組成某些重要的復(fù)雜化合物
B、作為細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
C、維持生物體的正常生命活動(dòng)
D、維持細(xì)胞的滲透壓和酸堿平衡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個(gè)染色體組
B、①過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合
C、圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個(gè)細(xì)胞不可能有三個(gè)極體
D、若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體,一定是過(guò)程②出現(xiàn)異常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

荷花進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所( 。
A、葉綠體B、線粒體
C、葉脈D、氣孔

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶催化的反應(yīng)速率的影響,則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、在A點(diǎn)升高溫度,反應(yīng)速率將下降
B、在B點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
C、在C點(diǎn)再加入等量的酶,反應(yīng)速率將加快
D、影響酶催化反應(yīng)的因素主要是pH、溫度、反應(yīng)物濃度等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在人體和高等動(dòng)物體內(nèi),在pH由5上升到10的過(guò)程中,淀粉酶的催化速度將( 。
A、先升后降B、不斷上升
C、不斷下降D、先降后升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了克隆性治療的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問(wèn)題.如圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有
 
 
等.
(2)圖中兩個(gè)胚胎均能正常發(fā)育成個(gè)體,這說(shuō)明
 
具有全能性.?huà)雰?與嬰兒2之間
 

 
能、不能)進(jìn)行器官移植?為什么
 

(3)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入
 
等天然成分.
(4)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過(guò)程中,必須用
 
處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞.
(5)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞時(shí),需在培養(yǎng)皿底部添加
 
細(xì)胞作為飼養(yǎng)層,該過(guò)程
 
(能、不能)獲得動(dòng)物器官.

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