圖中能說(shuō)明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳組合是

A．①② B．③④ C．⑤⑥ D．④⑥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物因長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A．血漿滲透壓降低

B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）下圖示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答：

（1）造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過(guò)程的根本原因是 。

（2）③過(guò)程是在X的刺激和a 細(xì)胞等的參與下共同完成的。這屬于 免疫。

（3）漿細(xì)胞可由 細(xì)胞增殖分化而來(lái)。

（4）若X是禽流感病毒，則患者要徹底消滅X， 必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞攻擊 ，使其裂解才能達(dá)到。如果X是HIV，則會(huì)攻擊圖中的 細(xì)胞，使其大量死亡，導(dǎo)致患者喪失免疫能力。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是

A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中除草、治蟲(chóng)可以提高其抵抗力穩(wěn)定性

B．利用蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因培育抗蟲(chóng)作物，利用了其間接價(jià)值

C．飼養(yǎng)家禽可以適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高產(chǎn)蛋率，這是利用了物理信息的作用

D．該生態(tài)農(nóng)業(yè)有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，提高了能量傳遞效率

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給未受粉的番茄雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長(zhǎng)素溶液，可獲得無(wú)子番茄。說(shuō)明

A．果實(shí)發(fā)育與受精作用有關(guān) B．果實(shí)發(fā)育與種子形成有關(guān)

C．果實(shí)發(fā)育需要生長(zhǎng)素 D．生長(zhǎng)素抑制了種子生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若右圖中甲、乙均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，細(xì)胞1與2及細(xì)胞3與4之間通過(guò)某種化學(xué)物質(zhì)直接發(fā)生聯(lián)系。據(jù)圖所作的下列敘述錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過(guò)信號(hào)分子來(lái)完成的

B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的速度快

C．若細(xì)胞1為垂體的分泌細(xì)胞，其分泌物能血管作用于細(xì)胞2，則細(xì)胞2可能是甲狀腺細(xì)胞

D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙調(diào)節(jié)過(guò)程有關(guān)，與甲調(diào)節(jié)過(guò)程無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（8分）圖1為甲種遺傳�。ɑ�?yàn)镈、d）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)镋、e）的家系圖，其中一種病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上。男性人群中隱性基因d占1%、e占5%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

⑴甲病的遺傳方式為 。若已知d基因有3000個(gè)堿基，其中胸腺嘧啶900個(gè)，該基因連續(xù)復(fù)制2次，則需消耗鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸 個(gè)。

⑵Ⅱ-5基因型是 。

⑶Ⅲ-7為甲病患者的概率是 ；Ⅲ-7同時(shí)患兩種病的概率是 。

⑷若Ⅲ-7睪丸中某精原細(xì)胞在分裂過(guò)程出現(xiàn)一個(gè)如圖2所示的異常細(xì)胞，則圖2所示的細(xì)胞為 細(xì)胞，該精原細(xì)胞能產(chǎn)生的正常配子有 個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：多選題

右圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的關(guān)系(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物均為葡萄糖)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. ac段主要進(jìn)行有氧呼吸，cd段主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B. bd段無(wú)氧呼吸時(shí)有機(jī)物中的大部分能量以熱能的形式散失出來(lái)

C. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，乳酸大量積累會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

D. 無(wú)論圖中何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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