分析 分析圖解可知,圖中細胞沒有細胞壁,并且細胞的兩極具有中心體,表示動物細胞的有絲分裂;又看到細胞中染色體的著絲點排列在赤道板上,該時期表示有絲分裂中期,圖中1和2表示一條染色體上的兩條姐妹染色單體.
解答 解:(1)分析圖解,該圖細胞中沒有細胞壁,并且由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體,因此表示動物細胞的有絲分裂;又由于該細胞的染色體的著絲點排列在赤道板上,因此該圖表示動物細胞進行有絲分裂的中期.
(2)該細胞有染色體4條,其中1和 2是姐妹染色單體,由于1和2上的DNA是同一個DNA復制而來,因此1 和 2所攜帶的遺傳物質相同.
故答案為:
(1)動物 中 中心體 星射線 染色體的著絲點
(2)4 姐妹染色單體 相同
點評 本題考查了細胞有絲分裂的有關知識,要求考生具有一定的識圖能力;能夠熟練掌握有絲分裂各時期的相關變化,從而判斷相應時期,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•天水校級期末)如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖,下列相關敘述不正確的是( )
A.①可能與分泌蛋白加工有關
B.②可能與植物細胞壁的合成有關
C.③一定是葉綠體內膜
D.④一定是線粒體內膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞減數(shù)分裂后產生了2種不同基因型的細胞 | |
B. | 等位基因A與a的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | 減數(shù)第二次分裂中不可能出現(xiàn)基因組成為AaBB的細胞 | |
D. | 該細胞中非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子復制以四種核糖核苷酸為原料 | |
B. | DNA聚合酶可以連接兩條鏈之間的氫鍵 | |
C. | DNA復制時A-U堿基相互配對 | |
D. | DNA復制不僅發(fā)生在細胞核中,也發(fā)生于線粒體,葉綠體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物的性激素屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學信息 | |
B. | 蜜蜂跳舞屬于生態(tài)系統(tǒng)中的行為信息 | |
C. | 生物種群的繁衍離不開信息傳遞 | |
D. | 信息傳遞能夠調節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中的核膜、線粒體基質、轉運RNA等都含有P元素 | |
B. | 在玉米植株中,P元素的含量大約為O.92%,是玉米必需的大量礦質元素 | |
C. | P元素參與構成生物體內的各種化合物,如磷脂、RNA、甲狀腺激素等 | |
D. | 某人由于患抗維生素D佝僂病,從而導致對Ca、P元素的吸收發(fā)生障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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