A. | BbCc | B. | Bbcc | C. | bbCc | D. | Bbcc |
分析 后代分離比推斷法:
(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;
(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測(cè)交類(lèi)型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;
(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子.
解答 解:只看直毛和卷毛這一對(duì)相對(duì)性狀,后代直毛:卷毛=1:1,屬于測(cè)交類(lèi)型,親本的基因型為Bb×bb;只看黑色和白色這一對(duì)相對(duì)性狀,后代黑色:白色=3:1,屬于雜合子自交類(lèi)型,親本的基因型為Cc×Cc.綜合以上可知“個(gè)體X”的基因型應(yīng)為bbCc.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合定律及應(yīng)用,對(duì)于此類(lèi)試題,首先需要考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)采用逐對(duì)分析法分析每一對(duì)性狀的遺傳情況;其次學(xué)會(huì)應(yīng)用后代分離比推斷法推測(cè)親本的基因型,特別是根據(jù)“3:1”和“1:1“的比例進(jìn)行推斷.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有O2從細(xì)胞擴(kuò)散到內(nèi)環(huán)境的過(guò)程 | |
B. | 主動(dòng)吸收葡萄糖用于細(xì)胞呼吸 | |
C. | 細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞核體積增大、核膜內(nèi)折 | |
D. | 通過(guò)無(wú)絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 曲霉是參與腐乳發(fā)酵的優(yōu)勢(shì)種群 | |
B. | 在溫度較高的夏季制作腐乳可大大縮短制作時(shí)間 | |
C. | 家庭制作時(shí),菌種可以直接來(lái)自空氣中的孢子 | |
D. | 在腐乳發(fā)酵的全過(guò)程中必須保持發(fā)酵菌種的活性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵裂時(shí)期胚胎中細(xì)胞的相對(duì)表面積不斷減小 | |
B. | 胚胎移植時(shí)受體母畜必須進(jìn)行免疫學(xué)檢驗(yàn),以防止排斥外來(lái)的胚胎 | |
C. | 對(duì)胚胎細(xì)胞中DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,用SRY特異性探針檢測(cè),出現(xiàn)陰性反應(yīng)者為雄性 | |
D. | 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁明顯和具有發(fā)育的全能性等特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
親本組合 | F1植株性狀及比例 | F1自交得F2植株的性狀及比例 | ||
紅色花 | 白色花 | 紅色花 | 白色花 | |
①白色花×白色花 | 89 | 0 | 273 | 212 |
②紅色花×白色花 | 86 | 0 | 241 | 80 |
A. | 基因控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離定律,不遵循自由組合定律 | |
B. | 親本組合①的F2紅色花植株中雜合子所占比值為$\frac{3}{4}$ | |
C. | 親本組合②的F1中一株紅色花植株進(jìn)行測(cè)交,后代中白色花植株占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 若讓親本組合②中的F2紅色花植株自交,則F3中紅色花:白色花=5:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
翅形 | 復(fù)眼形狀 | 體色 | … | 翅長(zhǎng) | |
野生型 | 完整 | 球形 | 灰 | … | 長(zhǎng) |
突變型 | 殘 | 菱形 | 黑 | … | 短 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用高NaCl的培養(yǎng)基篩選抗鹽突變菌株 | |
B. | 用缺乏氮源的培養(yǎng)基分離固氮微生物 | |
C. | 利用高溫條件篩選耐高溫細(xì)菌 | |
D. | 用含酚紅的纖維素培養(yǎng)基篩選纖維素分解菌 |
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