下列關于動植物糖類、脂質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A、核糖、葡萄糖、脫氧核糖不是所有生物體內(nèi)共有的單糖
B、果膠、果糖、蔗糖均為非還原性糖
C、多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架，由單體構(gòu)成
D、固醇包括了脂肪、性激素、維生素D
考點：糖類的種類及其分布和功能,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：還原糖包括：所有的單糖、麥芽糖、乳糖；
生物大分子包括：蛋白質(zhì)、核酸、多糖；
脂質(zhì)包括：脂肪、磷脂、固醇．
解答： 解：A、核糖存在于RNA中，脫氧核糖存在于DNA中，由于病毒的核酸只有一種，因此病毒不可能同時存在核糖和脫氧核糖，A正確；
B、果膠和蔗糖不屬于還原糖，B錯誤；
C、脂肪不屬于生物大分子，C錯誤；
D、固醇包括膽固醇、性激素、維生素D，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查了動植物糖類、脂質(zhì)等相關知識，要求考生能夠識記還原糖的定義和種類；識記生物大分子的種類；識記脂質(zhì)的種類；明確病毒中只有一種五碳糖．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)部分“神經(jīng)-激素”調(diào)節(jié)關系示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中A表示的結(jié)構(gòu)是
 
．某人旅途饑渴，產(chǎn)生渴覺，此時A有關身胞產(chǎn)生的
 
量增加，使尿量減少．
（2）正常人進食后A產(chǎn)生的興奮傳遞給內(nèi)分泌腺中的
 
細胞，分泌激素使血糖降低，該內(nèi)分泌腺是反射弧中的
 
．
（3）寒冷刺激后，圖中過程
 
（填字母）釋放激素較其它過程更早增強過程
 
（填字母）產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加．
（4）人體長期缺碘將會導致
 
激素分泌量不足，使過程h的
 
作用減弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物根系吸收礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是（　�。�
A、植物根系吸收各種礦質(zhì)元素離子的速率相同
B、土壤溫度不影響植物根系對礦質(zhì)元素離子的吸收
C、植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子主要依靠滲透作用
D、植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質(zhì)元素離子

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞周期中，細胞內(nèi)主要變化恰好相反的兩個時期是（　　）
A、間期和末期
B、中期和后期
C、前期和后期
D、前期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群的敘述，正確的是（　�。�
①池塘中所有的魚是一個種群
②稻田中所有的三化螟是一個種群
③若比較三種年齡結(jié)構(gòu)類型的種群，則穩(wěn)定型的出生率最高
④若通過調(diào)控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高
⑤決定種群密度大小的最直接原因是出生率和死亡率、遷入率和遷出率．
A、①③⑤B、②⑤
C、②④⑤D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞增殖的說法，不正確的是（　�。�
A、單細胞生物通過細胞增殖而繁衍
B、任何生物個體通過細胞分裂都能達到繁殖后代的目的
C、細胞分裂能使體內(nèi)衰老的細胞或損傷的細胞得以補充
D、多細胞生物的受精卵在細胞分裂基礎上，最終可形成多細胞的生物個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A、B為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式，C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式．下列說法正確的是（　�。�
A、若A圖表示體液調(diào)節(jié)，與B圖所示的調(diào)節(jié)相比，它具有作用迅速、持續(xù)時間長的特點
B、若B圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎來看，2屬于傳出神經(jīng)
C、若C圖所示的靶細胞為垂體細胞，則其所接受的信號分子一定為促甲狀腺激素釋放激素
D、若D圖所示的靶細胞為病毒感染的細胞，則信號分子可能是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于單克隆抗體的不正確敘述是（　�。�
A、化學性質(zhì)單一
B、用有性繁殖獲得
C、特異性強
D、可用于治病、防病

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲細胞的線粒體產(chǎn)生的二氧化碳進入甲細胞的葉綠體和進入相鄰的乙細胞的葉綠體穿過的磷脂雙分子層數(shù)分別是（　�。�
A、4、6B、6、8
C、3、6D、2、3

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