5.現(xiàn)有一種常見遺傳病,某正常人無致病基因,甲、乙、丙三人均表現(xiàn)正常.該四人3號和18號染色體上相關(guān)基因?qū)?yīng)部分的堿基排列順序如表所示.請分析回答問題.
正常人
3號染色體GAAGTAGAAGTA
18號染色體TAATAACAATAA
(1)表中所示甲的3號染色體上,該部位堿基排列順序變?yōu)镚TA的根本原因是基因突變.
(2)甲、乙、丙三人表現(xiàn)正常的原因可能有:①突變后的基因為隱性基因;②突變后的基因控制合的蛋白質(zhì)不變.
(3)若表中列出堿基所在的那條鏈為非模板鏈,請寫出乙個體第18號染色體上該基因片段轉(zhuǎn)錄成的密碼子為CAA.
(4)若甲、乙、丙體內(nèi)變化后的基因均為致病基因,且甲為女性,乙、丙為男性,則甲不宜和丙組成家庭,因為他們所生后代患相關(guān)遺傳病的概率為$\frac{1}{4}$.
(5)玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株,而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀.現(xiàn)有基因型為aaBb的植株,要在短時間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株,請你寫出簡要的實驗方案:
①取該植株的花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗
②用秋水仙素處理單倍體使其加倍成純合的二倍體,選取aaBB性狀的植株.
③將②中選取的植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:表中為四個人3號和18號染色體上相關(guān)基因?qū)?yīng)部分的堿基排列順序,其中甲和丙的3號染色體上該部位堿基排列順序由GAA變?yōu)镚TA;乙的18號染色體上該部位堿基排列順序由TAA變?yōu)镃AA.

解答 解:(1)正常人3號染色體上某部位的堿基排列順序為GAA,而甲3號染色體上該部位的堿基排列順序變?yōu)镚TA,可見其發(fā)生了堿基對的改變,屬于基因突變.
(2)表中甲、乙、丙三人均發(fā)生基因突變,但他們均表現(xiàn)正常,其原因可能有:①突變后的基因為隱性基因;②由于密碼子的簡并性,突變后的基因控制合成的蛋白質(zhì)不變.
(3)若表中標(biāo)明堿基的那條鏈為非模板鏈,則乙個體第18號染色體上該基因片段模板鏈的堿基序列為GTT,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,其轉(zhuǎn)錄成的密碼子為CAA.
(4)若甲、乙、丙體內(nèi)變化的基因均為致病基因,且3號上的基因用A、a表示,18號上的基因用B、b表示,則甲的基因型為Aa,乙的基因型為Bb,丙的基因型為Aa,且其中甲為女性,乙、丙為男性,則甲不宜和丙組成家庭,因為他們所生后代患相關(guān)遺傳病的幾率為$\frac{1}{4}$.
(5)利用雜合子培育具備優(yōu)良性狀的純合子時,用單倍體育種可縮短育種年限.短時間內(nèi)獲得大量植株的方法是植物組織培養(yǎng)技術(shù),而培育具有優(yōu)良性狀純合植株的方法是單倍體育種,所以實驗方案為:①取該植株的花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗;②用秋水仙素使單倍體加倍成純合的二倍體,選取aaBB性狀的植株;③將②中選取的植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).
故答案為:
(1)基因突變
(2)①隱性    ②控制合的蛋白質(zhì)
(3)CAA
(4)丙   $\frac{1}{4}$
(5)①取該植株的花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株幼苗 、蹖ⅱ谥羞x取的植株利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)

點評 本題結(jié)合圖表,考查基因突變、染色體變異、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記基因突變的概念,能根據(jù)表中信息準(zhǔn)確判斷甲、乙和丙發(fā)生的變化;掌握基因分離定律的實質(zhì),能結(jié)合圖中信息進(jìn)行相關(guān)概率的計算.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為膠州灣的某食物網(wǎng)簡圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.該食物網(wǎng)中,帶魚和鳀魚的關(guān)系是捕食和競爭
B.食物網(wǎng)中全部生物構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的群落
C.大量捕撈梭子蟹和鳀魚可以提高帶魚的產(chǎn)量
D.為了可持續(xù)發(fā)展,捕撈魚的網(wǎng)眼應(yīng)該大一些

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16.下列科學(xué)事件中沒有應(yīng)用“假說-演繹法”的是( 。
①孟德爾的豌豆雜交實驗      ②薩頓推論出基因在染色體上
③摩爾根的果蠅眼色遺傳實驗   ④沃森和克里克對DNA復(fù)制方式的提出與證實.
A.②③B.②④C.①④D.③④

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13.水稻的高稈對矮稈為顯性,現(xiàn)有一株高稈水稻,欲知其是否是純合子,通常采用最為簡單的方法是( 。
A.與一株純合高桿水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
B.與一株矮稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
C.與一株雜合高稈水稻雜交,觀察后代的表現(xiàn)型
D.自花傳粉,觀察后代的表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.一個細(xì)胞核中有20對染色體的細(xì)胞,它連續(xù)進(jìn)行了5次有絲分裂后,產(chǎn)生的子細(xì)胞中還有染色體(  )
A.20個B.20對C.10對D.40對

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答:
(1)轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,合成的mRNA通過核孔出來進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合.
(2)轉(zhuǎn)錄過程中與模板鏈上腺嘌呤配對的堿基是尿嘧啶.
(3)圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為翻譯,進(jìn)行的主要場所是[⑥]核糖體,所需要的原料是氨基酸.
(4)圖中的②是指tRNA分子.
(5)物質(zhì)⑤多樣性取決于DNA分子中堿基對排序的多樣性.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中,也有一部分分布在細(xì)胞質(zhì)中.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于以下過程的描述正確的是( 。
A.能夠在生物膜上完成的過程是1、2、3、5、6
B.將3、4過程合成的分子在體內(nèi)完全氧化分解將形成8種小分子物質(zhì)
C.圖中7過程需要1過程的參與,而8過程中都完成了2過程
D.在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),2過程合成的ATP中線粒體比葉綠體合成的用途單一

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14.綿羊有白色的,有黑色的,白色是由顯性基因B控制,黑色是由隱性基因b控制.現(xiàn)有一只白色公羊與一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊.問:白色公羊、白色母羊、黑色小羊的基因型依次為( 。
A.Bb、BB、bbB.BB、Bb、bbC.Bb、Bb、bbD.bb、Bb、BB

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15.回答下列問題:
(1)臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,是因為激素具有通過體液運輸?shù)奶攸c.又因為激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,所以人體需要源源不斷地產(chǎn)生激素以維持激素含量的動態(tài)平衡.
(2)在炎熱條件下,熱量的散出主要通過汗液的蒸發(fā)(和皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱),同時由于人體細(xì)胞外液滲透壓升高,滲透壓感受器產(chǎn)生興奮并傳到大腦皮層產(chǎn)生渴覺.

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