2.如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是具有小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.COPⅠ及COPⅡ膜的主要成分與核膜相同
B.COPⅠ主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)動(dòng)到線粒體
C.COPⅡ與乙的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)
D.從乙轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶

分析 分析題圖:圖示表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸;甲是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);乙是高爾基體.

解答 解:A、COPⅠ及COPⅡ膜,屬于生物膜,生物膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),與核膜相同,A正確;
B、分析題圖可知,COPⅠ主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng),B錯(cuò)誤;
C、COPⅡ與③的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn),C正確;
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,因此從③轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)的生物膜系統(tǒng)的組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于生物膜系統(tǒng)的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)的元素組成完全相同的是( 。
A.血紅蛋白、氨基酸、胰島素B.膽固醇、葡萄糖、脂肪
C.核苷酸、ATP、磷酸D.脫氧核糖、維生素D、磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖細(xì)胞,體細(xì)胞含16條染色體全部被3H標(biāo)記,放在不含3H的培養(yǎng)液中完成兩個(gè)細(xì)胞周期,所形成的子細(xì)胞中含放射性染色體的條數(shù)是( 。
A.8B.16C.0~16D.8~16

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.酶E為人體消化道中的某種酶,現(xiàn)用固化蛋白質(zhì)作底物來研究酶E的催化實(shí)驗(yàn):在5支試管內(nèi)分別加入含有等量酶E但pH值各不相同的緩沖液,每支試管加1塊1.5cm3的長(zhǎng)方體固化蛋白塊.將5支試管都置于溫度控制在20℃的溫水中.實(shí)驗(yàn)從加入固化蛋白塊時(shí)開始計(jì)時(shí).每2分鐘測(cè)量固化蛋白塊的長(zhǎng)度一次,計(jì)算已被消化的固化蛋白塊的百分率,所得結(jié)果見下表:
實(shí)驗(yàn)開始后的時(shí)間
(min)
固化蛋白塊被消化的%
PH=2PH=4PH=6PH=8PH=10
2118000
42913000
64021000
85530000
107040300
1295511140
(1)實(shí)驗(yàn)過程中用水浴的目的是為了控制無關(guān)變量.
(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否確定酶E的最適PH值?理由是什么?不能,缺乏pH小于2的實(shí)驗(yàn)組.
(3)酶E最可能是胃蛋白酶.假設(shè)再用唾液代替酶E做上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合本實(shí)驗(yàn),可以說明酶具有專一性的特性.
(4)從“影響酶的活性”的角度,請(qǐng)?zhí)岢鲆环N方法改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)在最短的時(shí)間內(nèi)完成.將水溫由20℃提高到37℃.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示食物網(wǎng)的生態(tài)系統(tǒng)中,能正確描述各種成分和彼此間關(guān)系的是( 。
A.因?yàn)槔鲜笫俏浵伒奶鞌,所以老鷹也是螞蟻的天?/td>
B.螞蚱的數(shù)量顯著減少時(shí),蜥蜴種群較老鼠種群所受的影響大
C.老鷹可以吃蛇,但是蛇無法吃老鷹,因此蛇與老鷹是共生關(guān)系
D.仙人掌是生產(chǎn)者,老鷹是消費(fèi)者,螞蟻是分解者

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是

A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液組成

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

C.外界環(huán)境的變化一定會(huì)破環(huán)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(7分)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的分析,給下面的實(shí)例歸類(填序號(hào)):

A、神經(jīng)元

B、生物圈

C、樹葉

D、一塊骨骼肌

E、血液

F、篩管

G、一個(gè)大腸桿菌

H、池塘中所有的草魚

I、某森林中的所有生物

J、一片森林

K、一個(gè)池塘

L、一只小白兔

M、某稻田中所有的水稻

N、一個(gè)西瓜

O、呼吸循環(huán)系統(tǒng)

P、心臟

(1)細(xì)胞: ;

(2)組織:

(3)器官: ;

(4)個(gè)體:

(5)種群: ;

(6)群落: ;

(7)生態(tài)系統(tǒng):

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成人身體約有1014個(gè)細(xì)胞,這些細(xì)胞大約有200多種不同的類型,根據(jù)分化程度的不同,又可分為600多種。但是它們都有基本相同的結(jié)構(gòu),這說明

A、人體細(xì)胞既有多樣性,又有統(tǒng)一性

B、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能基本相同

C、200多種不同的類型就是200多種不同的組織

D、人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)回答下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的一些問題.

(1)從圖甲中可以看出,對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為抑制作用,說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是具有兩重性.
(2)從圖乙中可以讀到的信息在生產(chǎn)實(shí)踐中有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例:可以在(如水稻)田里面使用適宜濃度的生長(zhǎng)素或生長(zhǎng)素類似物,促進(jìn)單子葉植物(水稻)的生長(zhǎng),抑制雙子葉雜草生長(zhǎng).
(3)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g,HC段隨著生長(zhǎng)素濃度增高,促進(jìn)作用減弱.
(4)若植物水平放置,如果圖丙表示作用于根的生長(zhǎng)素濃度,根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍分別是大于i,小于i.

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