分析 據(jù)圖分析:圖甲:BR處理能明顯增強(qiáng)光合作用效率,隨著時(shí)間的推移,光合作用速率逐漸下降.
圖乙:BR處理能明顯增強(qiáng)氣孔開放程度,隨著時(shí)間的推移,這種增強(qiáng)效應(yīng)逐漸下降.
圖丙:BR處理組胞間CO2濃度的增加并不明顯,結(jié)合圖1分析,主要原因是光合作用加快,利用CO2速率加快.
分析曲線的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的含義,根據(jù)曲線的走勢(shì)分析實(shí)驗(yàn)的自變量如何導(dǎo)致因變量的變化,這是解題的關(guān)鍵.
解答 解:(1)黃瓜幼苗進(jìn)行光反應(yīng)階段的具體場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜,光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供[H]和ATP.暗反應(yīng)階段穩(wěn)定進(jìn)行時(shí),1分子的二氧化碳與1分子的五碳化合物結(jié)合形成2分子的三碳化合物,即C3化合物的分子數(shù)是C5的2倍.
(2)從圖乙中可以看出,EBR處理后24h,氣孔導(dǎo)度明顯增加,但是從圖丙看,此時(shí)胞間CO2濃度的增加并不明顯,結(jié)合圖甲分析,主要原因是光合作用加快,利用CO2速率加快.所以BR對(duì)于光反應(yīng)階段影響更為明顯.
(3)根據(jù)題干可以推測(cè),BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸.
故答案為:
(1)葉綠體類囊體薄膜[H]和ATP 2
(2)光合作用加快,利用CO2速率加快,胞間CO2濃度低 光反應(yīng)階段
(3)極性運(yùn)輸
點(diǎn)評(píng) 本題考查了油菜素內(nèi)酯(BR)對(duì)植物光合作用的影響,意在考察學(xué)生的識(shí)圖能力,獲取信息的能力,難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 始終維持晝夜恒溫 | B. | 定時(shí)通風(fēng) | ||
C. | 加裝綠色燈管補(bǔ)光 | D. | 定期施用有機(jī)肥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 營(yíng)養(yǎng)成分 | 鑒定試劑 | 顯色反應(yīng) |
A | 淀粉 | 碘液 | 藍(lán)色 |
B | 還原糖 | 斐林試劑 | 磚紅色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ染液 | 橘黃色 |
D | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 藍(lán)綠色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ) | |
B. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)受細(xì)胞代謝過程的影響 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境中的各種因素保持不變 | |
D. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上表皮細(xì)胞→保護(hù)組織→葉片→莖→水稻 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→人體 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅 | |
D. | 骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→蜜蜂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漿細(xì)胞是唯一能分泌抗體的淋巴細(xì)胞 | |
B. | 抗體能特異識(shí)別抗原,并與抗原結(jié)合 | |
C. | 漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖、分化而來 | |
D. | 二次免疫反應(yīng)快,而且抗體產(chǎn)生量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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