【題目】將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃、15℃、25℃和35℃條件下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖1所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是( )

A. 圖1中的自變量是溫度和光照強(qiáng)度

B. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),25℃與15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率相同

C. 圖2表示在5~35℃條件下該植物光飽和點(diǎn)的變化

D. 圖3表示在5~35℃條件下該植物呼吸速率的變化

【答案】B

【解析】1中研究了光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率和呼吸速率的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度和溫度,A正確;當(dāng)光強(qiáng)大于7時(shí),5℃與15℃條件下植物的呼吸作用速率相等,但是5℃比15℃條件下凈光合作用速率小,15℃比5℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率大,B錯(cuò)誤;從圖1中看出,隨著溫度的升高,光飽和點(diǎn)在25℃最高,35℃時(shí)有所下降,因此圖2可表示在5~35℃下該植物光飽和點(diǎn)的變化,C正確;5℃和15℃條件下呼吸作用速率相等,25℃和35℃下呼吸作用速率依次增加,因此用圖3表示在5-35℃下該植物呼吸作用速率的變化,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】參與形成某三十九肽的氨基酸中,有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是 (

A.肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)
B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基
C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在﹣R(側(cè)鏈基團(tuán))上
D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來(lái)表示,稱為能荷,公式如下:

能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過(guò)程被抑制,而ATP的利用過(guò)程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 根據(jù)能荷的公式組成,推測(cè)一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1

B. 細(xì)胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較低

D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血紅蛋白分離過(guò)程中如果紅色帶區(qū)歪曲、散亂、變寬,與其有關(guān)的是(
A.凝膠色譜柱的制作
B.色譜柱的裝填
C.洗脫過(guò)程
D.樣品的處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng),除哪項(xiàng)外都是孟德?tīng)柅@得成功的原因(
A.選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料
B.先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究多對(duì)相對(duì)性狀
C.先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現(xiàn)象
D.用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若在載玻片上有一個(gè)字母b,則在顯微鏡視野中看到的應(yīng)該是

Ab Bd Cp Dq

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膽固醇和磷脂均具有的生物學(xué)功能是 ( )

A. 生物膜的重要成分

B. 保溫作用

C. 在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D. 細(xì)胞內(nèi)主要的貯能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在建設(shè)森林城市時(shí),欲通過(guò)人工造林使荒坡逐漸演替為森林.下列對(duì)演替過(guò)程中圖中曲線I和曲線的生物學(xué)含義的描述全都正確的是( )

A. Ⅰ為土壤中的有機(jī)物量,為生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性程度

B. Ⅰ為土壤中的微生物數(shù)量,為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性

C. Ⅰ為生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性,為群落垂直結(jié)構(gòu)的層次性

D. Ⅰ為群落呼吸消耗的有機(jī)物量,為生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為10412。已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,在形成該蛋白質(zhì)分子時(shí),脫去水分子的相對(duì)分子質(zhì)量總和為1620,則該蛋白質(zhì)分子的肽鏈為

A一條 B二條 C三條 D四條

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