5.科學家在研究鈉離子通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+的量如圖實線所示.請回答:

(1)據(jù)實驗過程及圖示,某藥物對鈉離子通過細胞膜的影響是該藥物會阻止24Na+通過細胞膜.而ATP對此過程的影響是ATP可以解除藥物的抑制作用.
(2)實驗說明神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP,24Na+通過細胞膜的方式是主動運輸.
(3)葡萄糖分子既能以自由擴散方式,又能以協(xié)助擴散方式跨膜運轉(zhuǎn),這兩種方式的共同特點是順濃度梯度擴散、不消耗能量;
葡萄糖協(xié)助擴散的速率比自由擴散的高105倍,這是因為協(xié)助擴散有載體蛋白的協(xié)助.

分析 據(jù)圖分析:在神經(jīng)纖維膜外溶液中先加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明鈉離子從神經(jīng)細胞排出需要消耗能量,屬于主動運輸,而該藥物的作用是抑制呼吸作用的進行.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明該藥物的會阻止24Na+通過細胞膜,而ATP對此過程的影響是解除藥物的抑制作用.
(2)據(jù)圖分析,加入某藥物后,測得周圍溶液中24Na的量停止增加;加入ATP后,周圍溶液中24Na的量迅速增加,說明該藥物通過細胞膜需要消耗ATP,24Na通過細胞膜的方式是主動運輸.
(3)葡萄糖分子既能以自由擴散方式,又能以協(xié)助擴散方式跨膜運轉(zhuǎn),這兩種方式的共同特點是:順濃度梯度擴散、不消耗能量.葡萄糖協(xié)助擴散的速率比自由擴散的高105倍,這是因為協(xié)助擴散有載體蛋白的協(xié)助.
故答案為:
(1)該藥物會阻止24Na+通過細胞膜 ATP可以解除藥物的抑制作用
(2)消耗ATP 主動運輸
(3)順濃度梯度擴散、不消耗能量 載體蛋白的協(xié)助

點評 本題主要考查物質(zhì)的跨膜運輸,意在強化學生的識圖能力和對實驗的分析能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式為C13H16O5N2,則該甜味肽是一種二肽

C.某二肽的化學式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該為C5H9NO4

D.n個氨基酸共有m(m>n)個氨基,則由這些氨基酸縮合成的一個多肽中游離氨基的數(shù)目為m-n

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.蔥是生物學研究上常用的實驗材料.在歐美,洋蔥因富含營養(yǎng)而有“蔬菜皇后”的美譽.下面是兩組同學用洋蔥所做的實驗,請回答有關(guān)問題.

實驗一:第一組同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,顯微鏡目鏡為10×,物鏡有甲圖所示的①和②兩種.
(1)該同學應該先選用物鏡①(填甲圖上的序號),調(diào)節(jié)清楚后,觀察到乙圖所示的圖象,若想把要放大觀察的物像移至視野中央.應將裝片向左移動.
(2)想進一步高倍觀察,要用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過另一物鏡觀察,并用細準焦螺旋進行調(diào)焦至看到清晰物像.這時,觀察的放大倍數(shù)為400倍.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,視野會變暗(亮或暗),可以調(diào)節(jié)反光鏡或光圈,使視野亮度適宜.
實驗二:洋蔥肉質(zhì)鱗片葉含有豐富的維生素、無機鹽、氨基酸和糖類,其中糖類約占8.5%.那么,洋蔥鱗片葉是否含有還原性糖?第二組同學以此作為研究課題,請你幫忙完成以下的實驗報告.
(1)實驗目的:檢測洋蔥是否含有還原糖.(2)實驗原理:(略)
(3)材料用具:洋蔥、所需試劑和儀器等.(4)實驗步驟:
①向試管內(nèi)注入2mL洋蔥組織樣液.
②向試管內(nèi)注入1mL斐林試劑試劑.
③將試管放入50-60℃溫水浴約2分鐘.
④觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(5)預期結(jié)果與結(jié)論:如果試管中磚紅色沉淀則說明洋蔥鱗片葉中含有還原糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.變形蟲表面的任何部位都能伸出偽足,人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌和異物.上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的( 。
A.選擇透過性B.流動性C.保護性D.主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機制,可用猴進行科學實驗(如下圖).請回答下列問題:
(1)實驗猴右手指受到電刺激時,會產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動是單向傳遞的.頭部電極刺激大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運動,其興奮傳遞過程是:中樞興奮→傳出神經(jīng)興奮→神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)(或乙酰膽堿)→與受體結(jié)合→后膜電位變化→右手部肌肉收縮.若某動物離體神經(jīng)纖維在兩端同時受到刺激,產(chǎn)生兩個同等強度的神經(jīng)沖動,兩沖動傳導至中點并相遇后會停止傳導(或消失,抵消).
(2)實驗猴受到寒冷刺激,皮膚溫度感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導致甲狀腺激素(或甲狀腺激素和腎上腺素)分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫恒定.此調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)實驗猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會產(chǎn)生明顯的應激反應.在受到多次此類影像刺激后,猴出現(xiàn)應激性高血糖癥.產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是胰島素分泌減少和胰高血糖素分泌增加導致了糖代謝異常.
(4)猴大腦皮層下的某區(qū)域出現(xiàn)病理性損傷后,表現(xiàn)為日排尿量異常增多、飲水劇增.推測腦內(nèi)下丘腦或垂體被損傷,引起了抗利尿激素缺乏.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某二倍體植物花瓣的顏色有不同的表現(xiàn)型,等位基因 Pa、Pb、Pc.分別決定藍色、黃色、白色,它們之間具有完全顯隱性關(guān)系.已知 Pa>Pc,Pb>Pc,每個個體具有其中的2個基因.為進一步探明 Pa 與 Pb 之間的顯隱關(guān)系,研究人員用該植物作了如下雜交實驗:
雜交組合一:黃色(父本)×白色(母本)  子代:黃色和藍色
雜交組合二:黃色(父本)×藍色(母本)  子代:白色和藍色
雜交組合三:藍色(本)×藍色(母本)  子代:白色和藍色
(1)基因 Pa、Pb、Pc 的遺傳遵循分離定律.
(2)據(jù)雜交組合一可判斷Pa與Pb之間的顯隱關(guān)系為Pb>Pa.
(3)由于疏忽,雜交組合二 的結(jié)果未能統(tǒng)計完全,該組還應出現(xiàn)黃顏色的花瓣.
(4)又知該植物細胞核中存在抑制葉綠體形成的基因h,基因型為hh的個體不能存活,
欲探究控制花瓣顏色的基因與h基因是否位于一對同源染色體上,設(shè)計實驗如下:
取攜帶h基因的藍色純合親本與攜帶h基因的白色純合親本雜交得F1,再用F1中攜帶h基因的個體相互授粉得F2,觀察并統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例.
①F1中不含h的花瓣基因型為HHPaPc.
②若F2藍色花瓣與白色花瓣之比為3:1,則控制兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(如圖1)和誘導細胞凋亡(如圖2).前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜;后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合,誘導靶細胞凋亡.

(1)人體內(nèi)的效應T細胞可以來自T細胞或記憶細胞的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠漿細胞分泌抗體.
(2)圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì).一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達,而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達.
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能,控制合成Fas和FasL的基因能 (能/不能)共存于一個細胞中.
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除.此時,腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達水平變化情況是降低 (填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度;請據(jù)圖分析回答問題.

(1)當圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度.
(2)在圖乙中B點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體.C點時,該植物的總光合速率為20mg/(dm2•葉•h).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.最早被發(fā)現(xiàn)的激素是( 。
A.甲狀腺激素B.促胰液素C.胰島素D.生長激素

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同步練習冊答案