12.小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.如圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度;請據(jù)圖分析回答問題.

(1)當(dāng)圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細胞處于的生理狀態(tài)是光合作用強度小于或等于呼吸作用強度.
(2)在圖乙中B點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體.C點時,該植物的總光合速率為20mg/(dm2•葉•h).

分析 本題考查了光合作用和呼吸作用具體過程和物質(zhì)變化的相關(guān)內(nèi)容.
1、光合作用包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段.(1)光反應(yīng)階段在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行,此過程必須有光、色素、化合作用的酶.具體反應(yīng)步驟:①水的光解,水在光下分解成氧氣和還原氫.②ATP生成,ADP與Pi接受光能變成ATP.此過程將光能變?yōu)锳TP活躍的化學(xué)能.(2)暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行,有光或無光均可進行,反應(yīng)步驟:①二氧化碳的固定,二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成兩個三碳化合物.②二氧化碳的還原,三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成有機物.此過程中ATP活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學(xué)能.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了[H]和ATP,[H]和ATP能夠?qū)⑷蓟衔镞原形成有機物.
2、有氧呼吸是指植物細胞在氧氣的參與下,通過酶的催化作用,把糖類等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生出二氧化碳和水,同時釋放出大量的能量的過程.具體過程分三個階段進行:①C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H](在細胞質(zhì)中)②2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(線粒體中)③24[H]+6O2→12H2O+34ATP(線粒體中).

解答 解:(1)當(dāng)圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,說明葉綠體釋放的氧氣沒有釋放到葉綠體之外,此時光合速率小于或等于呼吸速率.
圖乙中B點時光合速率=呼吸速率,葉肉細胞中既能進行光合作用又能進行呼吸作用(有氧呼吸),所以葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.C點時,該植物的凈光合速率是15mg/(dm2•葉•h),呼吸速率是5mg/(dm2•葉•h),所以真光合速率為20mg/(dm2•葉•h).
故答案為:
(1)光合作用強度小于或等于呼吸作用強度  
(2)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體、葉綠體      20

點評 考查細胞呼吸與光合作用相關(guān)的知識;意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;識圖能力和具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.當(dāng)傷害性刺激作用于動物的肢體時,即會發(fā)生如下圖所示的屈肌反射,已知屈肌反射中屈肌處于收縮狀態(tài).反射過程中一個神經(jīng)元的軸突末梢只釋放一種神經(jīng)遞質(zhì)(M、N、E、F表示神經(jīng)元,ab表示一段神經(jīng)纖維).
(1)動物肢體受到傷害性刺激后,E神經(jīng)元接受了抑制性(填“興奮性”或“抑制性”)神經(jīng)遞質(zhì),引起膜對K+(或Cl-)的通透性加大,使膜電位差加大,E神經(jīng)元的活動被抑制.
(2)假設(shè)E與M不經(jīng)過N(中間神經(jīng)元)相連,當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到E時,該神經(jīng)元的活動仍受抑制,原因是神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合具有特異性(受體類型不同或E神經(jīng)元表面沒有M神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)受體).
(3)當(dāng)發(fā)生屈肌反射時,神經(jīng)纖維中已興奮的部位和未興奮的部位間可形成局部電流,興奮在F神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向是a→b(用“a”、“b”和“→”表示);興奮在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)是單向的(填“單向的”或“雙向的”),原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.科學(xué)家在研究鈉離子通過細胞膜的運輸方式時,做了下述實驗:先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得神經(jīng)纖維周圍溶液中24Na+的量如圖實線所示.請回答:

(1)據(jù)實驗過程及圖示,某藥物對鈉離子通過細胞膜的影響是該藥物會阻止24Na+通過細胞膜.而ATP對此過程的影響是ATP可以解除藥物的抑制作用.
(2)實驗說明神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP,24Na+通過細胞膜的方式是主動運輸.
(3)葡萄糖分子既能以自由擴散方式,又能以協(xié)助擴散方式跨膜運轉(zhuǎn),這兩種方式的共同特點是順濃度梯度擴散、不消耗能量;
葡萄糖協(xié)助擴散的速率比自由擴散的高105倍,這是因為協(xié)助擴散有載體蛋白的協(xié)助.

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1.關(guān)于葉綠體中色素及其功能的敘述,正確的是(  )
A.葉綠體中有4種色素,其中葉綠素主要吸收藍紫光
B.常用無水乙醇或丙酮酸來提取葉綠體中的色素
C.葉綠體中的色素均分布在類囊體上,而酶均分布在基質(zhì)中
D.葉綠體中的色素吸收的光能都可用于光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為植物體細胞雜交過程示意圖.據(jù)圖回答:
(1)步驟①是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,最常用的方法是酶解法.若將得到的細胞置于30%的蔗糖溶液中,則會發(fā)生的現(xiàn)象是皺縮.
(2)植物體細胞雜交的理論基礎(chǔ)是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性,從理論上講,雜種植株是否可育可育.若運用傳統(tǒng)有性雜交方法不能得到該雜種植株的原因是存在生殖隔離.
(5)利用植物體細胞雜交的方法培育作物新品種過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?不遵循為什么?因為在生物進行有性生殖的過程中,才遵循孟德爾的遺傳定律.

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17.中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家繼成功培育出了抗棉鈴蟲轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后,又成功培育出了抗蟲煙草、抗蟲玉米、抗蟲水稻等多種農(nóng)作物,轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣具有下列哪些意義.
①使危害農(nóng)作物的害蟲滅絕 ②農(nóng)藥用量減少 ③作物產(chǎn)量明顯提高、墉h(huán)境污染降低、蒉r(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本降低( 。
A.①②③B.②③④C.①④⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是( 。
A.細胞中脂肪的顯色實驗中需要用顯微鏡進行觀察
B.探究酵母菌細胞呼吸方式可根據(jù)是否產(chǎn)生CO2來判斷
C.用洋蔥根尖分生區(qū)細胞作臨時裝片,可觀察到聯(lián)會現(xiàn)象
D.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞觀察DNA和RNA的分布

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1.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從25℃下降到5℃時,耗氧量及體內(nèi)酶活性的變化依次為(  )
A.減少、不變B.增加、不變C.減少、降低D.增加、降低

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1.如圖表示細胞核的結(jié)構(gòu),下列關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)說法不正確的是( 。
A.①能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
B.RNA主要是通過②從細胞核到達細胞質(zhì)的
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,③數(shù)目較多
D.有絲分裂過程中存在④消失和重新形成的現(xiàn)象

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