如圖為T2噬菌體基因在宿主細(xì)胞中的表達(dá)過程示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是
A.該過程需要的能量主要來自線粒體
B.密碼子位于圖中的①鏈,組合類型最多有64種
C.核糖體的移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴?/p>
D.圖示多聚核糖體合成的肽鏈完全相同
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾采用假說﹣演繹法提出基因的分離定律,下列說法不正確的是( )
A.觀察到的現(xiàn)象是:具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,其表現(xiàn)型之比接近3:1
B.提出的問題是:F2中為什么出現(xiàn)3:1的性狀分離比
C.演繹推理的過程是:具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1與隱性親本測(cè)交,對(duì)其后代進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,表現(xiàn)型之比接近1:1
D.得出的結(jié)論是:配子形成時(shí),成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離,分別進(jìn)入不同的配子中
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸
B.在噬菌體、煙草體內(nèi)b均為4種
C.若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成b
D.若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綠蘿是辦公室、家庭中常見的綠化類蔓藤植物。某生物興趣小組以測(cè)定CO2的吸收和釋放速率為指標(biāo),在密閉裝置內(nèi)研究不同溫度對(duì)綠蘿光合作用和細(xì)胞呼吸的影響,其結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖1為綠籮葉子中細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸過程的示意圖,其中有ATP生成的生理過程是________(填序號(hào))。
(2)測(cè)定葉綠素含量前常用無水乙醇來制備葉綠體色素提取液,通過測(cè)定葉綠體色素提取液的吸光度可計(jì)算出葉綠素含量,測(cè)定時(shí)應(yīng)以________作為對(duì)照。
(3)從圖2中還可以得出,與________________(填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感,總光合作用的最適溫度_____________(填“高于”“低于”或“等于”)凈光合作用的最適溫度。據(jù)圖________(填“能”或“不能”)判斷綠蘿呼吸作用最強(qiáng)時(shí)的溫度范圍,原因是____________。晝夜不停的光照,溫度在35℃時(shí)該植物有機(jī)物含量能否增加?________(填“能”或“不能”)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)HIV病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.被HIV病毒入侵的宿主細(xì)胞是T細(xì)胞
B.T淋巴細(xì)胞受HIV病毒刺激會(huì)增殖、分化并產(chǎn)生抗體
C.效應(yīng)T細(xì)胞可以與被HIV病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡
D.人體在對(duì)抗HIV感染引起的艾滋病時(shí),同時(shí)存在細(xì)胞免疫和體液免疫
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂現(xiàn)象
B.哺乳動(dòng)物精原細(xì)胞中一定含有Y染色體,精子中不一定含有Y染色體
C.受精過程中,精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn)
D.卵細(xì)胞和精子的隨機(jī)結(jié)合增加了后代的變異類型,有利于進(jìn)化
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三9月調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.在藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中,即可產(chǎn)生[H],也可利用[H]
B.植物細(xì)胞中的液泡和核糖體都只具有一層膜結(jié)構(gòu)
C.在線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP
D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高一生物科研興趣小組從南湖的某一深度取得一桶水樣,分裝于六對(duì)密封黑白瓶中(白瓶為透明瓶,黑瓶為不透光瓶),剩余的水樣測(cè)得原初溶氧量為10mg/L。將六對(duì)密封黑白瓶分別置于六種不同的光照條件下(由a→e逐漸加強(qiáng)),其他條件相同,24小時(shí)后,實(shí)測(cè)獲得六對(duì)黑白瓶中溶氧量,記錄數(shù)據(jù)如下。下列分析錯(cuò)誤的是( )
光照強(qiáng)度(klx) | 0(黑暗) | a | b | c | d | e |
白瓶溶氧量mg/L | 3 | 10 | 16 | 24 | 30 | 30 |
黑瓶溶氧量mg/L | 3 | 3 | 3 | 3 |
A.瓶中所有生物正常生活所需耗氧量在24h內(nèi)為7mg/L
B.光照強(qiáng)度為d、e時(shí),黑瓶中溶氧量應(yīng)為3 mg/L
C.光照強(qiáng)度為c時(shí),在24h內(nèi)白瓶中植物產(chǎn)生的氧氣量為28mg/L
D.光照強(qiáng)度為d時(shí),再增加光照強(qiáng)度,瓶中溶解氧的含量也不會(huì)增加
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科目:高中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱重,另一半切取胚乳烘干稱重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示,若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源于胚乳,據(jù)圖回答下列問題。
(1)萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉最終被水解成_________,通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量。
(2)萌發(fā)過程中在_________小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為_________mg。
(3)萌發(fā)過程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為_________mg·粒-1·d-1。
(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是_________,原因是 。
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