（2014春•工農(nóng)區(qū)校級期末）如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．由①×②到③，再到⑤過程中，只是發(fā)生了基因重組

B．由③到⑥過程中，發(fā)生了非等位基因之間自由組合

C．由③到⑥與由④到⑤過程中，都會用到秋水仙素，但作用不同

D．用③培育出④過程常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示利用生物技術(shù)繁殖高產(chǎn)奶牛的過程，請分析并回答下列有關(guān)問題：

（1）過程①技術(shù)為核移植．
（2）過程③常用促性腺激素處理．獲得的卵子發(fā)育至MⅡ中期時，才具備受精能力．過程④得到的胚胎需要借助代孕母牛的孕育，因此需要對高產(chǎn)母牛和代孕母牛進行同期發(fā)情處理．
（3）為快速繁殖大量相同的高產(chǎn)奶牛B，過程⑤應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)，操作過程需要特別注意的問題是將內(nèi)需團均等分割．
（4）根據(jù)繁殖過程的區(qū)別說明A、B奶牛遺傳特性不同的原因是高產(chǎn)奶牛A的遺傳物質(zhì)幾乎完全和供核一方一致；高產(chǎn)奶牛B的遺傳物質(zhì)來自于父母雙方．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•安徽）2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家．將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光．綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（ ）

A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間分布

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•天津校級模擬）下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，其中不正確的是（ ）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•廣東）當(dāng)人們參加強體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機體必須進行多項調(diào)節(jié)，其中包括（ ）

①胰島A細(xì)胞的分泌活動增強

②胰島B細(xì)胞的分泌活動增強

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春校級月考）圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段

B．著絲點分裂只發(fā)生在DE、NO段

C．GH段和OP，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

D．MN段相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•山東）下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

B．真核生物細(xì)胞只進行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進行無絲分裂

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)（生物膜系統(tǒng)），有利于細(xì)胞代謝有序進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．據(jù)近日《每日科學(xué)》網(wǎng)站報道，英國牛津大學(xué)科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)了一種“改造”病毒的新方式，可按需要剔除病毒的關(guān)鍵毒性，并保持其復(fù)制能力，使其成為殺死癌細(xì)胞卻不傷害健康細(xì)胞的“安全衛(wèi)士”．這將為癌癥治療的改進提供新的平臺，也將為新一代抗病毒疫苗的研制奠定良好基礎(chǔ)．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖：

（1）②過程可以通過PCR技術(shù)大量擴增A基因，該技術(shù)的原理是DNA雙鏈的復(fù)制．
（2）過程③構(gòu)建A基因重組載體時，必須使用限制酶和DNA連接酶兩種工具酶．
（3）若受體細(xì)胞為動物細(xì)胞，過程④常用的方法是顯微注射法，A蛋白屬于抗原性物質(zhì)．
（4）過程⑦運用了動物細(xì)胞融合技術(shù)技術(shù)，該過程技術(shù)的原理是細(xì)胞膜的流動性．
（5）對健康人進行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進行核酸序列（或基因序列）比較；或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進行特異性結(jié)合檢測．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)基因型為DdXEXe的綿羊仔產(chǎn)生卵子過程中的敘述正確的是（　�。�
A．從卵泡中排出的細(xì)胞含1個次級卵母細(xì)胞和1個極體
B．D與D、XE與XE的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
C．一個卵原細(xì)胞可能產(chǎn)生DXE、dXE、DXe、dXe四種卵子
D．卵黃膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個極體時，卵子才可受精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案