【題目】突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,在神經(jīng)調(diào)節(jié)中起著十分重要的作用。電刺激小白鼠會(huì)使之產(chǎn)生逃避反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)神經(jīng)末梢膨大形成突觸小體,神經(jīng)遞質(zhì)合成后貯存在_______內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)其它酶系破壞。

(2)研究發(fā)現(xiàn)小白鼠在連續(xù)遭受多次電刺激后,其反應(yīng)強(qiáng)度隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。已知其關(guān)鍵因素在于突觸的信號(hào)傳遞,突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān)。據(jù)此推斷上述小白鼠反應(yīng)減弱的原因是_______________。

(3)人體系統(tǒng)性紅斑狼瘡是在遺傳、環(huán)境和雌激素水平等因素作用下引起的疾病。當(dāng)機(jī)體發(fā)病時(shí),_________被激活而增殖、分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生的抗體把自身物質(zhì)識(shí)別成_________并與之結(jié)合形成相應(yīng)的免疫復(fù)合物。

【答案】(1)突觸小泡

(2)突觸前膜釋放的遞質(zhì)減少

(3)B(淋巴)細(xì)胞 抗原

【解析】(1)神經(jīng)末梢膨大成杯狀或球狀,形成突觸小體,其內(nèi)的突觸小泡內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),可防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞。(2)由于突觸后膜電位變化與突觸前膜釋放遞質(zhì)的量有關(guān),所以當(dāng)突觸前膜釋放的遞質(zhì)減少時(shí),小白鼠反應(yīng)強(qiáng)度會(huì)隨電刺激的重復(fù)出現(xiàn)而減弱。(3)系統(tǒng)性紅斑狼瘡是在遺傳、環(huán)境和雌激素水平等因素作用下引起的疾病,發(fā)病時(shí),B細(xì)胞被激活而增殖、分化形成漿細(xì)胞,產(chǎn)生的抗體把自身物質(zhì)識(shí)別成抗原并與之結(jié)合形成相應(yīng)的免疫復(fù)合物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在斜面培養(yǎng)基上接種時(shí),其正確的操作順序是

用左手大拇指、食指和無(wú)名指夾住菌種試管和待接種的斜試管,管口并齊,使斜面向上成水平狀態(tài)。

右手?jǐn)Q松棉塞,但不取下。

在火焰邊用右手無(wú)名指和小指夾住兩個(gè)棉塞,將它們?nèi)∠拢瑫r(shí)左腕轉(zhuǎn)動(dòng),燒灼管口一周。

將接種環(huán)伸入管內(nèi),讓環(huán)先接觸培養(yǎng)基上未長(zhǎng)菌的部位,使環(huán)冷卻,然后輕輕挑取少量菌體,立即將接種環(huán)抽出。

右手拿接種環(huán),在火焰上燒灼滅菌。

在火焰旁迅速將沾有菌體的接種環(huán)伸到斜面培養(yǎng)基的底部,由里向外輕輕畫蛇形細(xì)線。抽出接種環(huán),再用火焰燒灼管口,并在火焰上方將棉塞塞上。

A、①②③④⑤⑥⑦ B、①②⑤③④⑥⑦

C、①③②④⑤⑥⑦ D、②③①④⑤⑦⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBbCCDd與AaBbCcdd的兩個(gè)個(gè)體雜交,基因之間自由組合。下列推斷不正確的是

A.子代含有5個(gè)顯性基因的個(gè)體占15/64

B.子代含有3對(duì)等位基因的個(gè)體占1/4

C.子代含有4個(gè)顯性基因的個(gè)體有10種基因型

D.子代含有2對(duì)等位基因的個(gè)體有12種基因型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物——選修1生物技術(shù)實(shí)踐】回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:

(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水煮沸,其目的是 。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是

(2)泡菜制作過(guò)程中,乳酸發(fā)酵過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行 的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌的 中。

(3)泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 等。

(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是 ,原因是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物,其有色花對(duì)白色花為顯性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海島上,該海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在,三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是

A. 3:1 B. 15:7 C. 9:7 D. 15:9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為甲~戊五種類型豌豆的有關(guān)雜交結(jié)果統(tǒng)計(jì)。甲~戊中表現(xiàn)型相同的有

后代表現(xiàn)型

親本組合

黃色圓粒

黃色皺粒

綠色圓粒

綠色皺粒

甲×乙

85

28

94

32

甲×丁

78

62

68

71

乙×丙

0

0

113

34

丁×戊

0

0

49

51

A甲、丙 B甲、戊

C乙、丙、丁 D乙、丙、戊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】[生物選修1生物技術(shù)實(shí)踐」

生物組織中存在多種有機(jī)物,不同有機(jī)物的提取和鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1植物芳香油具有的共同特點(diǎn)有 。(答兩點(diǎn))

2)用 法提取玫瑰精油時(shí),如果想提取較高品質(zhì)的產(chǎn)品,對(duì)溫度和時(shí)間的要求是 。向收集到的乳濁液中加入 ,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,再用分液漏斗將其分開。

(3)從檸檬中提取檸檬烯時(shí)不適宜用水中蒸餾的方法,這是因?yàn)樗姓麴s會(huì)導(dǎo)致 等問(wèn)題。

4粗提取胡蘿卜素所用的萃取劑應(yīng)該具有能充分溶解胡蘿卜素,且 ,胡蘿卜的粉碎一定要徹底,主要目的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),神經(jīng)退行性疾病與神經(jīng)元中形成的R-loop結(jié)構(gòu)有關(guān)。R-loop結(jié)構(gòu)是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產(chǎn)生的mRNADNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導(dǎo)致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯(cuò)誤的是(

AR-loop結(jié)構(gòu)中雜合鏈之間通過(guò)氫鍵連接

BR-loop結(jié)構(gòu)中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等

CR-loop結(jié)構(gòu)中的DNA單鏈也可轉(zhuǎn)錄形成相同的mRNA

DR-loop結(jié)構(gòu)的形成會(huì)影響遺傳信息的表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲從土壤中篩選出能分泌淀粉酶的芽孢桿菌,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)給予合理的補(bǔ)充。

1采樣與培養(yǎng):將采集的土樣混勻后稱取1 g,置于經(jīng)過(guò)_________法滅菌處理的_________填“固體”或“液體”培養(yǎng)基中,28 振蕩培養(yǎng)。

2接種與選擇:為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過(guò)高,需將培養(yǎng)液進(jìn)行___ ___處理。之后,將菌液涂布接種于以__________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,30 條件下培養(yǎng)。為避免污染,需將培養(yǎng)皿呈_________狀態(tài)放置。此外,為排除其他因素的影響,提高實(shí)驗(yàn)可信度本步驟需設(shè)計(jì)___________作為空白對(duì)照。

3篩選與純化:將適量的碘液滴加在平板中的菌落周圍如果菌落周圍的現(xiàn)象是__________,則說(shuō)明此種菌能夠___________。從平板中挑取實(shí)驗(yàn)效果明顯的目的菌株,采用___________法接種于新的培養(yǎng)基平板可對(duì)菌株進(jìn)行進(jìn)一步的純化。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案