【題目】下列關(guān)于人甲狀腺及其分泌的激素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 長期缺碘可引起甲狀腺功能減退
B. 甲狀腺激素能促進(jìn)嬰兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
C. 甲狀腺通過管道將甲狀腺激素分泌到血液中
D. 甲狀腺能合成與分泌甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是
A.甲為分解者,乙為消費(fèi)者,丙為生產(chǎn)者
B.甲、丙、乙均有可能是原核生物
C.碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
D.通過甲、丙、乙的呼吸作用,碳元素以CO2形式返回大氣
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體生物細(xì)胞內(nèi)染色體正在被紡錘絲牽拉到兩極,下列有關(guān)敘述正確的是
A.該細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.此時(shí)細(xì)胞中有2個(gè)染色體組
C.著絲點(diǎn)的數(shù)目與染色體的數(shù)目相等
D.染色體的數(shù)目與DNA的數(shù)目相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)此化合物的名稱是 ,圖中④的名稱是 ;
(2)該化合物由 種氨基酸構(gòu)成,決定不同氨基酸的基團(tuán)編號是 ;
(3)該化合物是由 個(gè)氨基酸失去 個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)過程叫做 。若氨基酸的平均分子量為128,則該化合物的相對分子質(zhì)量為 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是
A.染色體中DNA的一個(gè)堿基對改變
B.人的第五號染色體部分片段缺失
C.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種離子對某種酶活性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列分析不正確的是
A. 對照組和實(shí)驗(yàn)組的處理時(shí)間相同
B. Co2+和Mg2+能抑制該酶的活性
C. Mn2+能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能
D. 因變量可用底物的減少速率表示
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)鈉-鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是____________。
(2)紅細(xì)胞吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸方式是____________。
(3)鈉-鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運(yùn)輸過程中的作用有①_______________;②_________________。
(4)將相同的洋蔥表皮細(xì)胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中,并測定洋蔥表皮細(xì)胞吸收M的速率,結(jié)果如圖。細(xì)胞吸收M的方式為 ,細(xì)胞吸收M的限制因素是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示為來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是
A.因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.雖然人體很多細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于藍(lán)細(xì)菌和黑藻細(xì)胞的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 都含有光合色素 B. 都能發(fā)生基因突變
C. 都含有核糖體 D. 都能進(jìn)行有絲分裂
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