科目:高中生物 來源: 題型:
A、由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體 |
B、“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的 |
C、多倍體在植物中比在動物中更為常見 |
D、只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b點的位置會隨著環(huán)境溫度、空氣中CO2濃度的改變而移動 |
B、在a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)只有線粒體 |
C、當(dāng)植物缺鎂時b點的位置將左移 |
D、環(huán)境溫度升高時c點的位置不會移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱 |
B、乙圖B點時,害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點害蟲種群抗藥個體所占百分比 |
C、生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,丙圖中曲線(1)表示單子葉植物 |
D、丁圖中動物乙表示恒溫動物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在K值時,種群的增長率最大 |
B、K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值 |
C、種群達(dá)到K值時開始對魚捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
D、若不考慮遷入與遷出等因素,K值時出生率等于死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制作果醋時,通氧不足或溫度過低會使發(fā)酵受影響 |
B、利用稀釋涂布平板法對細(xì)菌計數(shù)時需借助于顯微鏡 |
C、只要生物材料中含豐富的葡萄糖和果糖,就可直接用于還原糖的鑒定 |
D、利用二苯胺試劑鑒定細(xì)胞提取物,若產(chǎn)生藍(lán)色變化即表明有RNA存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、①②③ |
C、①②③④ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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