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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水、水 |
B、水、蛋白質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)、水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、常染色體顯性遺傳 |
B、X染色體顯性遺傳 |
C、X染色體隱性遺傳 |
D、伴Y染色體遺傳 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位 |
B、種群是構(gòu)成群落的基本單位,種群數(shù)量的最基本特征是出生率和死亡率 |
C、一個(gè)種群的全部個(gè)體所含有的全部基因叫做種群的基因庫(kù) |
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的氧化分解 |
B、細(xì)胞的有絲分裂 |
C、細(xì)胞的生長(zhǎng) |
D、礦質(zhì)元素的吸收 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、當(dāng)人被毒蛇咬傷時(shí),采用方法2進(jìn)行免疫比較好 |
B、采用方法1可以使人獲得比方法2更持久的免疫力 |
C、醫(yī)學(xué)上一般采用方法2進(jìn)行免疫預(yù)防 |
D、方法1為被動(dòng)免疫;方法2為主動(dòng)免疫 |
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