A、電泳 | B、色譜柱的裝填 |
C、洗脫過(guò)程 | D、樣品的處理 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲(男,Aa);乙(女,Aa) |
B、甲(女,Aa);乙(男,Aa) |
C、甲(男,aa);乙(女,Aa) |
D、甲(女,Aa);乙(男,aa) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物尸體極易腐爛 |
B、草木繁盛、動(dòng)物大量繁殖 |
C、人類(lèi)將免于病患 |
D、植物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源發(fā)生困難 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、含有14N的DNA占
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B、復(fù)制過(guò)程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè) | ||
C、含有15N的DNA占
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D、子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2:3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、切除①,圖中所列激素的合成及分泌量都將減少 |
B、切除①,下丘腦分泌的激素將不能被運(yùn)輸?shù)舰?/span> |
C、若讓該動(dòng)物口服促性腺激素,則②活動(dòng)將增強(qiáng) |
D、若讓該動(dòng)物口服雌性激素,則①活動(dòng)將減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從附睪中取出的是已獲能的成熟精子 |
B、采集卵母細(xì)胞前必須對(duì)良種母畜進(jìn)行配種 |
C、將早期胚胎移植到代孕母畜中,經(jīng)發(fā)育可獲得表現(xiàn)型與受體相同的后代 |
D、供體包括提供配子且遺傳性狀優(yōu)良的雌性和雄性個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、從圖甲中可知pH=7時(shí)植物淀粉酶的活性最高 |
B、從圖乙中可知酶活性溫度的范圍最廣的是b |
C、從圖乙中無(wú)法知道酶c的最適溫度 |
D、從圖甲中可以知道若影響人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素 |
B、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
C、細(xì)胞中能合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體 |
D、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)中樞 | B、突觸 |
C、感受器 | D、效應(yīng)器 |
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