【題目】如圖甲、乙、丙、丁代表細(xì)胞中的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)（乙是一種無膜細(xì)胞器；AUG是甲硫氨酸的密碼子）。下列分析中合理的是

A. 甲、乙、丙、丁中一定都含有元素C、H、O、N、P

B. 丙是細(xì)胞中主要能量物質(zhì)，丙物質(zhì)中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能、電能等

C. 圖丁代表的生物膜可以是細(xì)胞膜

D. 甲、乙、丙三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)參與了丁結(jié)構(gòu)中酶的合成，其中甲攜帶的物質(zhì)是甲硫氨酸

【答案】A

【解析】

由題圖可知，甲為三葉草形，是tRNA；乙是一種無膜細(xì)胞器，為核糖體；丙是ATP；丁的膜上能合成ATP，因此為葉綠體的類囊體薄膜或線粒體內(nèi)膜，其中的酶為ATP合成酶。

甲為tRNA、乙為核糖體（RNA和蛋白質(zhì)組成）、丙為ATP、丁為類囊體薄膜或線粒體內(nèi)膜（磷脂和蛋白質(zhì)組成），它們一定都含有元素C、H、O、N、P，A正確；丙為ATP，是直接的供能物質(zhì)，不是主要能量物質(zhì)，丙ATP中的能量也可以轉(zhuǎn)化成光能、電能等，B錯(cuò)誤；在丁線粒體內(nèi)膜上或葉綠體類囊體薄膜上可以合成ATP，但細(xì)胞膜上不可以合成ATP，C錯(cuò)誤；丁結(jié)構(gòu)中酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其合成場所為核糖體，需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，并有ATP提供能量，其中甲tRNA上的反密碼子是AUG，攜帶的物質(zhì)不是甲硫氨酸（甲硫氨酸的密碼子為AUG），D錯(cuò)誤；因此，本題答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某患者血漿化驗(yàn)的部分結(jié)果，據(jù)此分析，其體內(nèi)最不可能發(fā)生的是

A.會(huì)出現(xiàn)肌無力等癥狀B.神經(jīng)細(xì)胞膜靜息電位的絕對值減小

C.胰島分泌的激素促進(jìn)肝細(xì)胞合成糖原D.此患者易產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在種子萌發(fā)中的作用，科學(xué)家利用擬南芥突變體進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測，錯(cuò)誤的是（ ）

擬南芥

野生型

野生型

突變體1

突變體1

野生型

突變體2

突變體2

處理方式

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量GA拮抗劑

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量GA

MS培養(yǎng)基+一定量ABA

MS培養(yǎng)基

MS培養(yǎng)基+一定量ABA

種子萌發(fā)與否

--

--

--

A. 突變體1是GA受體異常突變體

B. 突變體2是ABA受體異常突變體

C. 野生型種子萌發(fā)時(shí)內(nèi)源ABA含量很低

D. GA與ABA在此過程中有拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是____。

（2）人體內(nèi)大分子物質(zhì)⑧徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是_____。

（3）相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于⑥，原因是⑦中____含量高。

（4）導(dǎo)致F1～Fn差異的原因是____________________。F1：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

（5）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為_______。

（6）現(xiàn)有一Fn，由4條肽鏈構(gòu)成，共有476個(gè)氨基酸，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有____個(gè)游離的氨基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在20世紀(jì)50年代，酶已經(jīng)大規(guī)模地應(yīng)用于各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域，到了20世紀(jì)70年代，人們又發(fā)明了固定化酶和固定化細(xì)胞技術(shù)。請回答下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞方面的問題：

（1）在實(shí)際生產(chǎn)中，固定化酶技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____；與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞固定的是_____________。

（2）制備固定化酵母細(xì)胞常用的包埋材料是____________，使用了如圖所示的方法[　　]_______（填圖號及名稱）。

（3）酶活性一般用酶催化某一化學(xué)反應(yīng)的速率來表示。在酶活性測定過程中，酶促反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)或單位體積中______來表示。

（4）使用纖維素酶和化學(xué)方法都能分解纖維素，請指出使用酶處理的優(yōu)點(diǎn)：____________________。

（5）為什么一般不能用加酶洗衣粉洗滌絲綢及羊毛衣物？____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用下圖一的實(shí)驗(yàn)裝置，測量—小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量（若030min給予光照，之后黑暗處理），并繪成曲線（如圖二）。下列敘述正確的是

A. AB段，ATP從葉綠體中的基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)輸

B. BC段，說明隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，該植物的呼吸作用逐漸加強(qiáng)

C. 該綠色植物前30分鐘CO2固定量平均為50ppmCO2/min

D. 若其他條件恒定且適宜，在低溫環(huán)境下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，B點(diǎn)的位置將上移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能用如圖來準(zhǔn)確表示下列哪一組概念之間的關(guān)系（）

A. 1表示物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，2～4可分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

B. 1表示生物膜系統(tǒng)，2～4可分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜

C. 1表示原核生物，2～4可分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、酵母菌

D. 1表示固醇，2～4可分別表示維生素D、性激素、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在馬拉松比賽中，某運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充了一些鹽水和葡萄糖溶液。下列關(guān)于此運(yùn)動(dòng)員生理變化的敘述，正確的是（ ）

A.葡萄糖被小腸吸收后通過血液循環(huán)系統(tǒng)輸送到組織細(xì)胞

B.鹽水進(jìn)入機(jī)體，細(xì)胞內(nèi)液的增加量遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液的增加量

C.運(yùn)動(dòng)員血漿中的尿素先進(jìn)入淋巴再進(jìn)入組織液最后在腎臟形成尿液排出

D.葡萄糖被吸收后在內(nèi)環(huán)境中氧化分解產(chǎn)生ATP供機(jī)體利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，下列說法正確的是

A. ac段為有氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B. 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)槿樗岱e累而使肌肉酸脹乏力

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