【題目】Ⅰ.圖為溫特研究植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，①～⑥是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置____________能排除瓊脂塊自身對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響（填數(shù)字標(biāo)號(hào)）。

（2）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是____________。

A.①②⑤表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴(kuò)散到瓊脂塊中

B.①③④⑥表明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)

C.若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，②能向光彎曲生長(zhǎng)

D.該實(shí)驗(yàn)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行，排除光對(duì)化學(xué)物質(zhì)分布的影響。

Ⅱ.人感染埃博拉病毒（EV）會(huì)引起致命的出血熱。為了尋找治療埃博拉病的有效方法，中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。

（3）埃博拉病毒表面的糖蛋白（EV-GP）作為________刺激機(jī)體產(chǎn)生______性免疫反應(yīng)。

（4）科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1，應(yīng)選取_______的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（5）將制備的多種單抗體與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種單抗是_____________ 。

（6）埃博拉病毒表面的糖蛋白具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn)。為了研究上述兩種單抗（分別稱為A、B）與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同，可按圖3所示簡(jiǎn)要流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)將圖3中應(yīng)使用的抗體填入表中①②③處（填“A”或“B”或“無(wú)關(guān)抗體”），完成一種實(shí)驗(yàn)方案。

末標(biāo)記抗體

熒光標(biāo)記抗體

對(duì)照組1

B

B

對(duì)照組2

①___________

B

實(shí)驗(yàn)組

②___________

③___________

【答案】⑤⑥ ABD 抗原 特異 甲 Ⅲ和Ⅴ 無(wú)關(guān)抗體 A B

【解析】

分析圖8：①②組可知，未放瓊脂塊與放置尖端的瓊脂塊結(jié)果不同，說(shuō)明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以擴(kuò)散到瓊脂塊中并發(fā)揮作用。③④中經(jīng)過(guò)胚芽鞘尖端處理的瓊脂塊放在了胚芽鞘的一側(cè)，發(fā)現(xiàn)放瓊脂塊的一側(cè)生長(zhǎng)快；⑤⑥是對(duì)照組，排除瓊脂塊本身對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，表明胚芽鞘向光彎曲與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)。

Ⅰ、（1）根據(jù)分析可知，⑤⑥是對(duì)照組，排除瓊脂塊本身對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

（2）A、①②⑤相互對(duì)照，表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴(kuò)散到瓊脂塊中，A正確；

B、據(jù)分析可知，①③④⑥對(duì)照表明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)，B正確；

C、由于感光部位在尖端，所在若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有尖端的②不能向光彎曲生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；

D、該實(shí)驗(yàn)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行，排除光對(duì)化學(xué)物質(zhì)分布的影響，D正確；

Ⅱ、（3）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為抗原，能刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。

（4）據(jù)圖1可知，多年前感染EV并已康復(fù)的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對(duì)照組，故應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體。

（5）據(jù)圖2可知，單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ和Ⅴ后，病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率較低，因此抑制效果最好的兩種單抗是Ⅲ和Ⅴ。

（6）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要注意單一變量原則和對(duì)照原則，因此表格中的①為無(wú)關(guān)抗體，②為A，③為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田．由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲(chóng)的蟲(chóng)害，農(nóng)民起初噴灑殺蟲(chóng)劑R，取得較好效果．但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥，以控制蟲(chóng)害．圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲(chóng)種群密度隨時(shí)間變化的曲線圖．

（1）圖1中，使用殺蟲(chóng)劑R后，甲蟲(chóng)種群密度急劇下降，但B點(diǎn)仍有極少數(shù)抗藥個(gè)體得以生存，原因是_____．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，甲蟲(chóng)種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_____（說(shuō)明原因）．據(jù)圖1可知，從_____點(diǎn)開(kāi)始，南岸農(nóng)田開(kāi)始放羊青蛙．據(jù)圖1分析，放棄噴灑農(nóng)藥，選擇放養(yǎng)青蛙的原因是_____．

A．維持生態(tài)平衡 B．保護(hù)生物多樣性 C．農(nóng)藥不能有效控制D．青蛙比農(nóng)藥的抑制效果快 E．青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲(chóng)的數(shù)量更低

（2）河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲(chóng)種群，若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲(chóng)的基因型種類和個(gè)體數(shù)如表所示，據(jù)表推測(cè)，馬鈴薯地比玉米地甲蟲(chóng)的遺傳多樣性高，依據(jù)是__．玉米地里甲蟲(chóng)T基因的基因頻率是___．若要進(jìn)一步檢測(cè)馬鈴薯地和玉米地里甲蟲(chóng)的遺傳多樣性，十分可靠的方法是_____．

馬鈴薯地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAu

Aatt

aatt

總數(shù)

個(gè)體數(shù)

4000

1500

500

1000

1000

500

500

500

500

10000

玉米地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個(gè)體數(shù)

8000

1000

1000

10000

（3）若在河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲(chóng)種群，兩岸甲蟲(chóng)的飛行極限距離都為50米，將兩岸甲蟲(chóng)放在一起，發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng)，但小甲蟲(chóng)不育，這說(shuō)明兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)之間存在_____．

A．遺傳多樣性 B．地理隔離 C．受精前隔離 D．受精后隔離 E．物種多樣性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表，據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是

A. 超過(guò)一定濃度后，隨外源生長(zhǎng)素的濃度增大，彎曲角度逐漸減小

B. 生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成或分解有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒在子宮內(nèi)不被母體免疫系統(tǒng)攻擊；出生后其器官移植到母體，母體會(huì)發(fā)生免疫排斥�？蒲腥藛T對(duì)小鼠進(jìn)行研究，上述現(xiàn)象可能與子宮中CD11b巨噬細(xì)胞及其周圍分布的交感神經(jīng)有關(guān)，且交感神經(jīng)損毀后，母體流產(chǎn)率增高。

（1）分娩出的胎兒器官移植到母體后作為________刺激母體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)造成免疫排斥。

（2）研究人員進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)如下：

實(shí)驗(yàn)組小鼠：每天注射1次2ml 6-OHDA溶液損毀交感神經(jīng)，連續(xù)5天后于清潔級(jí)條件下受孕。

對(duì)照組小鼠：每天注射1次2ml 生理鹽水溶液，連續(xù)5天后于清潔級(jí)條件下受孕。

實(shí)驗(yàn)一：

取實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的受孕小鼠，分別檢測(cè)子宮壁CD11b巨噬細(xì)胞數(shù)量，結(jié)果如下圖所示。

比較圖中實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組小鼠子宮巨噬細(xì)胞數(shù)目結(jié)果可知，實(shí)驗(yàn)組的數(shù)值明顯______對(duì)照組的數(shù)值，說(shuō)明CD11b巨噬細(xì)胞對(duì)小鼠子宮免疫微環(huán)境具有調(diào)節(jié)作用，可_________母體對(duì)胎兒產(chǎn)生特異性免疫。

實(shí)驗(yàn)二：

為了進(jìn)一步研究子宮內(nèi)CD11b巨噬細(xì)胞對(duì)小鼠胚胎發(fā)育的影響，研究人員對(duì)受孕第5天子宮壁各部位CD11b巨噬細(xì)胞數(shù)目進(jìn)行分析，結(jié)果如下表

①CD11b巨噬細(xì)胞主要存在于子宮的________部位，對(duì)小鼠胚胎發(fā)育的影響最為顯著。

②研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小鼠交感神經(jīng)損毀后，子宮中的MCP-1（可促進(jìn)巨噬細(xì)胞遷移）顯著上升，綜合表中全部數(shù)據(jù)，推測(cè)MCP-1對(duì)CD11b巨噬細(xì)胞的影響是______________。推測(cè)交感神經(jīng)損毀小鼠的流產(chǎn)機(jī)制______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明腎上腺可分泌一種鹽皮質(zhì)激素醛固酮，其作用之一促進(jìn)腎臟對(duì)Na+重吸收作用。某研究小組選取20只體重15g的雄性小鼠。實(shí)驗(yàn)組（甲組）全部摘除腎上腺，對(duì)照組（乙組）不作任何處理。在實(shí)驗(yàn)組小鼠身體恢復(fù)手術(shù)刀傷后，做如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：從兩組中各取5只小鼠，分別飼養(yǎng)，給予充足的相同的食物和飲料（飲料包括清水和淡鹽水），一天后記錄飲水情況。

（1） 飲水量較多的可能是_________組小鼠，原因是_______________________________。

（2）甲組小鼠飲水比例可能是___________。

A. 清水多于淡鹽水 B. 淡鹽水多于清水 C. 淡鹽水與清水相同 D. 都有可能

（3）圖是血糖濃度的激素調(diào)節(jié)示意圖，①—⑦代表促進(jìn)作用或抑制作用。A組小鼠體內(nèi)相對(duì)加強(qiáng)增強(qiáng)的作用是___________

A. ① B. ② C. ③ D. ④ E. ⑤ F. ⑥ G. ⑦

實(shí)驗(yàn)二：剩余的10只雄性小鼠，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組各5只雄性小鼠。同時(shí)放入4℃的環(huán)境中，兩組小鼠的體溫變化如圖。

（4）圖1中曲線_____表示甲組，原因是_________。

（5）乙組小鼠體溫變化的原因是由體內(nèi)的___________等激素共同維持的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖，其中①~③表示相關(guān)過(guò)程，X~Z表示相關(guān)激素， 據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在①處的信號(hào)轉(zhuǎn)換為______________________ ；②過(guò)程為______

（2）腎上腺分泌的激素為______________________，對(duì)過(guò)程③的作用是________________。

（3）重感冒發(fā)熱患者通常會(huì)在服藥后因大量出汗散熱而退燒，排汗的調(diào)節(jié)方式是__________。

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D.免疫調(diào)節(jié)

（4）排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高，引起_____________產(chǎn)生和分泌的X____________（激素名稱）增多，導(dǎo)致尿量減少。

Ⅱ型糖尿病患者多以胰島素抵抗為主，并與肥胖高度相關(guān)；瘦素是脂肪細(xì)胞分泌的一種激素，促進(jìn)脂肪分解成葡萄糖；研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：對(duì)照組大鼠一直飼喂普通飼料，實(shí)驗(yàn)組以高糖高脂飼料飼喂大鼠，制造胰島素抵抗糖尿病模型，然后再將其分為模型組與模型運(yùn)動(dòng)組（即加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)），經(jīng)過(guò)6周訓(xùn)練后，各組體重、血糖指標(biāo)和脂肪細(xì)胞瘦素受體蛋白表達(dá)情況見(jiàn)表。

體重

（g)

瘦素

(ng/ml)

胰島素

(mIU/L)

血糖

(mmol/L)

瘦素受體蛋白

（OD)

對(duì)照組

361.75

1.28

13.61

5.06

0.48

模型組

436.60

7.95

33.57

7.49

0.1

模型運(yùn)動(dòng)組

348.70

4.62

25.69

5.77

0.28

（5）據(jù)表，下列說(shuō)法正確的是________________。

A.高糖高脂飼料可刺激大鼠胰島A細(xì)胞分泌功能加強(qiáng)

B.瘦素受體蛋白影響瘦素和胰島素的功能，抑制脂肪分解

C.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)胰島素的敏感性升高，加快葡萄糖的分解，降低血糖濃度

D.運(yùn)動(dòng)促進(jìn)瘦素受體蛋白水平的提高，加強(qiáng)脂肪分解，減輕體重

（6）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中，你針對(duì)糖尿病人能提出哪些好的保健意見(jiàn)？________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Kisspeptin，簡(jiǎn)稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌性激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。通常情況下，下圖中的過(guò)程①參與鵪鶉體內(nèi)雌性激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是________________。Kp作用的靶細(xì)胞是________________。器官A是________________。

（2）在幼年期，通過(guò)過(guò)程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量________________，最終維持較低的雌性激素含量；排卵前期，啟動(dòng)過(guò)程②的生理意義是_____________________________________________，促進(jìn)排卵。

（3）Kp-10是Kp的一種。為研究Kp-10對(duì)鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對(duì)生長(zhǎng)到20日齡的鵪鶉連續(xù)20天腹腔注射一定劑量的Kp-10，從產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計(jì)每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見(jiàn)下圖。

據(jù)圖可知，Kp-10________________(“影響”或“不影響”)鵪鶉開(kāi)始產(chǎn)蛋的日齡。在50日齡內(nèi)，Kp-10影響產(chǎn)蛋率的趨勢(shì)是_______________________________________________________________。

（4）由以上推測(cè)Kp-10調(diào)控鵪鶉產(chǎn)蛋的方式屬于____________________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒（流感）由流感病毒引起，傳播速度快、波及范圍廣，嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。

（1）流感病毒必須在________內(nèi)增殖，當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí)，會(huì)經(jīng)過(guò)________、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。

（2）流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng)，使B細(xì)胞增殖分化為________細(xì)胞，后者能產(chǎn)生特異性抗體。

（3）HA和NA是流感病毒表面的兩種糖蛋白，甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的變異頻率非常高，導(dǎo)致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根據(jù)流行預(yù)測(cè)進(jìn)行預(yù)防接種的免疫學(xué)原理是_______。

（4）研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察NA抗體對(duì)病毒侵染細(xì)胞的抑制作用。主要實(shí)驗(yàn)材料包括：感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體（分別為D63、D21）、對(duì)照抗體、流感病毒和易感細(xì)胞。

①實(shí)驗(yàn)的主要步驟依次是：培養(yǎng)易感細(xì)胞、________（選擇并排序）等。

a．將抗體分別與流感病毒混合

b．將各混合物加入同一細(xì)胞培養(yǎng)瓶

c．將各混合物分別加入不同細(xì)胞培養(yǎng)瓶

d．檢測(cè)NA抗體與易感細(xì)胞的結(jié)合率

e．檢測(cè)培養(yǎng)物中病毒的增殖量

f．檢測(cè)細(xì)胞對(duì)病毒的損傷程度

②圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，這兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體，其中對(duì)流感病毒抑制效果較好的抗體是________。選用的對(duì)照抗體應(yīng)不能與________特異性結(jié)合。

③依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出疫苗研制的思路_________________。

（5）若你已被確診為流感患者，請(qǐng)例舉具體的應(yīng)對(duì)措施 __________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 回答下列有關(guān)細(xì)胞之間信息傳遞與細(xì)胞的問(wèn)題；如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，1﹣5代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①﹣⑨代表過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）靶細(xì)胞C之所以能接受神經(jīng)細(xì)胞傳來(lái)的信息是因?yàn)榧?xì)胞膜上有_____，圖中的神經(jīng)末梢和靶細(xì)胞等共同構(gòu)成 _________。

（2）若刺激N點(diǎn)，電流表將偏轉(zhuǎn)_____次。

（3）靶細(xì)胞C中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有_____（填序號(hào)）。

（4）圖中過(guò)程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有_____的功能．溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]_____上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→_____→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）。

（5）溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，原因是_____。

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