【題目】如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田.由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲(chóng)的蟲(chóng)害,農(nóng)民起初噴灑殺蟲(chóng)劑R,取得較好效果.但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來(lái)代替噴灑農(nóng)藥,以控制蟲(chóng)害.圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲(chóng)種群密度隨時(shí)間變化的曲線圖.

1)圖1中,使用殺蟲(chóng)劑R后,甲蟲(chóng)種群密度急劇下降,但B點(diǎn)仍有極少數(shù)抗藥個(gè)體得以生存,原因是_____.從A點(diǎn)到B點(diǎn),甲蟲(chóng)種群是否發(fā)生了進(jìn)化?_____(說(shuō)明原因).據(jù)圖1可知,從_____點(diǎn)開(kāi)始,南岸農(nóng)田開(kāi)始放羊青蛙.據(jù)圖1分析,放棄噴灑農(nóng)藥,選擇放養(yǎng)青蛙的原因是_____

A.維持生態(tài)平衡 B.保護(hù)生物多樣性 C.農(nóng)藥不能有效控制D.青蛙比農(nóng)藥的抑制效果快 E.青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲(chóng)的數(shù)量更低

2)河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲(chóng)種群,若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲(chóng)的基因型種類(lèi)和個(gè)體數(shù)如表所示,據(jù)表推測(cè),馬鈴薯地比玉米地甲蟲(chóng)的遺傳多樣性高,依據(jù)是__.玉米地里甲蟲(chóng)T基因的基因頻率是___.若要進(jìn)一步檢測(cè)馬鈴薯地和玉米地里甲蟲(chóng)的遺傳多樣性,十分可靠的方法是_____

馬鈴薯地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

AATt

AaTt

aaTt

AAu

Aatt

aatt

總數(shù)

個(gè)體數(shù)

4000

1500

500

1000

1000

500

500

500

500

10000

玉米地

基因型

AATT

AaTT

aaTT

個(gè)體數(shù)

8000

1000

1000

10000

3)若在河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲(chóng)種群,兩岸甲蟲(chóng)的飛行極限距離都為50米,將兩岸甲蟲(chóng)放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,這說(shuō)明兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)之間存在_____

A.遺傳多樣性 B.地理隔離 C.受精前隔離 D.受精后隔離 E.物種多樣性.

【答案】由于變異,甲蟲(chóng)種群中的個(gè)體存在差異,其中少數(shù)個(gè)體具有抗殺蟲(chóng)劑R的性狀. 是,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,由于殺蟲(chóng)劑R的選擇作用使種群內(nèi)抗藥基因頻率上升 C ABC 馬鈴薯地的基因和基因型種類(lèi)多 1 測(cè)兩個(gè)種群的基因組全序列 BDE

【解析】

從圖1看出:由于河寬為100米兩岸甲蟲(chóng)的飛行極限距離都為50米,兩岸存在地理隔離.河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲(chóng)種群,將兩岸甲蟲(chóng)放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,這說(shuō)明兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)之間存在生殖隔離。
2為南岸農(nóng)田中該甲蟲(chóng)種群密度隨時(shí)間變化的曲線圖:A點(diǎn)農(nóng)民起初噴灑殺蟲(chóng)劑R,取得較好效果害蟲(chóng)數(shù)目降到B點(diǎn),C點(diǎn)之后害蟲(chóng)數(shù)量下降,并逐步進(jìn)入動(dòng)態(tài)平衡,故C點(diǎn)開(kāi)始,南岸農(nóng)田開(kāi)始放養(yǎng)青蛙。

1)由于變異是不定向的,某些害蟲(chóng)具有抗藥性變異,使用殺蟲(chóng)劑R后,故害蟲(chóng)種群密度都急劇下降從A點(diǎn)到B點(diǎn),B點(diǎn)抗殺蟲(chóng)劑R的性狀的極少數(shù)個(gè)體得以生存;進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率改變,殺蟲(chóng)劑R的選擇作用使種群內(nèi)抗藥基因頻率上升,甲蟲(chóng)種群發(fā)生了進(jìn)化;C點(diǎn)之后害蟲(chóng)數(shù)量下降,并逐步進(jìn)入動(dòng)態(tài)平衡,故C點(diǎn)開(kāi)始,南岸農(nóng)田開(kāi)始放養(yǎng)青蛙.

據(jù)圖1分析,放棄噴灑農(nóng)藥,選擇放養(yǎng)青蛙的原因是:

AC點(diǎn)之后害蟲(chóng)數(shù)量下降,并逐步進(jìn)入動(dòng)態(tài)平衡,A正確;

B.放養(yǎng)青蛙減少污染和對(duì)生物的危害保護(hù)生物多樣性,B正確;

C.害蟲(chóng)種群產(chǎn)生抗藥性(保留耐藥性個(gè)體),不能有效的控制害蟲(chóng)數(shù)量,C正確;

D.從ABCD時(shí)間看青蛙比農(nóng)藥的抑制效果慢,C錯(cuò)誤;

ED點(diǎn)比B高,青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲(chóng)的數(shù)量高,D錯(cuò)誤.

故選:ABC

2)河的南岸馬鈴薯地基因型種類(lèi)有9種,河的南岸玉米地里基因型種類(lèi)有3種,馬鈴薯地的基因和基因型種類(lèi)多 所以馬鈴薯地比玉米地甲蟲(chóng)的遺傳多樣性高;玉米地里甲蟲(chóng)基因型全為TTT,基因的基因頻率是100%.若要進(jìn)一步檢測(cè)馬鈴薯地和玉米地里甲蟲(chóng)的遺傳多樣性,十分可靠的方法是測(cè)兩個(gè)種群的基因組全序列.

3)由于河寬為100米兩岸甲蟲(chóng)的飛行極限距離都為50米,兩岸存在地理隔離.河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲(chóng)種群,將兩岸甲蟲(chóng)放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,這說(shuō)明兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)之間存在.

A.遺傳多樣性屬于生物多樣性的內(nèi)容,在此不能證明,A錯(cuò)誤;

B.河寬為100米兩岸甲蟲(chóng)的飛行極限距離都為50米,兩岸存在地理隔離,B正確;

C.將兩岸甲蟲(chóng)放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,不會(huì)為受精前隔離,C錯(cuò)誤;

D.將兩岸甲蟲(chóng)放在一起,發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲(chóng),但小甲蟲(chóng)不育,受精后隔離,D正確;

E.兩個(gè)種群的甲蟲(chóng)為兩個(gè)物種,故存在物種多樣性,E正確.

故選:BDE

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)是一套保證DNA復(fù)制和染色體精確分配的細(xì)胞內(nèi)自我檢查機(jī)制,圖1表示細(xì)胞周期中的主要檢驗(yàn)點(diǎn)位置,每個(gè)檢驗(yàn)點(diǎn)的作用主要是檢驗(yàn)細(xì)胞是否具備進(jìn)入下一階段的條件,如圖中檢驗(yàn)點(diǎn)3的作用為檢驗(yàn)紡錘體是否組裝完成.圖中Ⅰ~Ⅳ表示各時(shí)期,箭頭表示周期方向.([]中填序號(hào),橫線上寫(xiě)文字)

1)據(jù)題意推測(cè),圖1中Ⅲ時(shí)期為細(xì)胞周期中的_____期,胸腺嘧啶核苷(TdR)可抑制細(xì)胞DNA合成,它主要作用于圖1中的[_____]時(shí)期;處于檢驗(yàn)點(diǎn)1的細(xì)胞,其細(xì)胞形態(tài)圖應(yīng)為_____

2)一般情況下,下列能發(fā)生圖1所示過(guò)程的細(xì)胞是_____

AB淋巴細(xì)胞 B.精細(xì)胞 C.肌肉細(xì)胞 D.神經(jīng)細(xì)胞

3)下列關(guān)于圖1中各檢驗(yàn)點(diǎn)的分析合理的是_____

A.未完成DNA復(fù)制的細(xì)胞可能無(wú)法通過(guò)檢驗(yàn)點(diǎn)1

B.若細(xì)胞通過(guò)了檢驗(yàn)點(diǎn)2,細(xì)胞就能完成分裂

C.若人體細(xì)胞未通過(guò)檢驗(yàn)點(diǎn)3,則染色體數(shù)目不會(huì)加倍

D.檢驗(yàn)點(diǎn)4可能檢驗(yàn)細(xì)胞中DNA是否受到損傷

研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞能?chē)?yán)格有序的增殖與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴(lài)性激酶(CDK)密切相關(guān),而CDK的活性又受周期蛋白(cyclin)的調(diào)節(jié),且CDK在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在.圖2表示cyclinB的含量與CDK1活性在細(xì)胞周期中規(guī)律性的變化曲線.其中,CDK1CDK的一種,其活性是決定細(xì)胞能否進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵.cyclinBcyclin的一種,它的降解是分裂期進(jìn)行下去的必要條件.

4)據(jù)圖2分析,cyclinB_____期開(kāi)始合成,下列關(guān)于CDK1活性和cyclinB含量之間關(guān)系的分析不合理的是_____

AcyclinB含量隨CDK1活性增強(qiáng)而增加

BCDK1活性與cyclinB含量呈正相關(guān)

CCDK1活性增強(qiáng)可能依賴(lài)于與cyclinB的結(jié)合

DCDK1活性下降是因?yàn)?/span>cyclinB被降解

5HIV感染T淋巴細(xì)胞可使其細(xì)胞內(nèi)的CDK1失活,因而HIV的感染會(huì)造成T淋巴細(xì)胞處于細(xì)胞周期中的_____期.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究低濃度NaHSO3溶液對(duì)水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

材料用具:

乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測(cè)定儀等.

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)第一步:選取若干_____的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組,甲組為對(duì)照組,乙組為實(shí)驗(yàn)組.第二步:每天傍晚分別將等量的__________噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測(cè)定光合速率.結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是_____

2)研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內(nèi)葉綠體形成ATP的能力,推測(cè)其作用部位是葉綠體的_____.研究小組利用上述條件進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)替代1mmol/LNaHSO3噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖2;用0.2mol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mmol/LNaHSO3混合后噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖3

3)用柱形圖繪制出光照強(qiáng)度為1000molm2s1條件下的三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果.____

4)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:a_;b_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有關(guān)敘述,正確的是( 。

A.過(guò)敏反應(yīng)是初次接受抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂

B.突觸小泡可以與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、軸突等相接觸,共同形成突觸

C.人體B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.在單細(xì)胞動(dòng)物、人及高等動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是機(jī)體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的重要方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將cMyc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2Oct3/4這四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的小鼠成纖維細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞在一定條件下轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞,如圖1所示.iPS細(xì)胞在適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)條件下,可以定向分化成各種細(xì)胞,如神經(jīng)元細(xì)胞、血細(xì)胞、心肌細(xì)胞和血管平滑肌細(xì)胞等.

1)據(jù)題意可知,iPS細(xì)胞的分化程度與_____最接近.

A.造血干細(xì)胞 B.皮膚基底層干細(xì)胞 C.胚胎干細(xì)胞 D.神經(jīng)干細(xì)胞

2iPS細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生的變化有_____

ADNA序列改變 B.細(xì)胞功能改變 C.細(xì)胞形態(tài)改變 D.伴隨蛋白質(zhì)的合成

3)將高度分化的小鼠成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)變成iPS細(xì)胞的過(guò)程中運(yùn)用了__________ 生物技術(shù).

4)下列為某種動(dòng)物細(xì)胞處于不同分裂時(shí)期的示意圖,其中,多功能iPS細(xì)胞也可以進(jìn)行的分裂有_____

5)關(guān)于圖的分裂圖象敘述正確的是_____

A.細(xì)胞中含有4對(duì)同源染色體 B.細(xì)胞中含8條染色單體

C.細(xì)胞中發(fā)生著基因重組 D.細(xì)胞中的同源染色體正在分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)與相關(guān)代謝反應(yīng),其中PSⅠ、PSⅡ是含有葉綠體有關(guān)色素的光合系統(tǒng)Ⅰ和Ⅱ,甲、乙分別表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)與物質(zhì),英文字母代表相應(yīng)有機(jī)物質(zhì),數(shù)字表示有關(guān)生理反應(yīng)過(guò)程。

1)寫(xiě)出下列編號(hào)名:甲________________________G_____________

2)光系統(tǒng)PSⅡ中一定含有葉綠素a分子,理由是______________________________。

3)若突然終止CO2的供應(yīng),短時(shí)間內(nèi)化合物M含量將_________。

4)據(jù)圖中的信息分析,下列表述正確的是_________。

A. L合成的直接能量可來(lái)自于H+的高化學(xué)勢(shì)能(濃度)

B. 2個(gè)光系統(tǒng)的作用主要是不斷降低光能向電能的轉(zhuǎn)換率

C. 電子(e)在細(xì)胞膜上的傳遞需要一定的物質(zhì)結(jié)構(gòu)

D. 乙兼具H+通道和有關(guān)合成酶的作用

左圖為某同學(xué)測(cè)量光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用效率影響的實(shí)驗(yàn)裝置;右圖是該同學(xué)根據(jù)液滴移動(dòng)量換算的結(jié)果。

5)左圖裝置中的刻度管,主要測(cè)量____________的含量變化。

6)若右圖的縱坐標(biāo)是二氧化碳的吸收量,則實(shí)驗(yàn)在光強(qiáng)300Lx時(shí)進(jìn)行6小時(shí),該植物將增重__________毫克(保留1位小數(shù))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示神經(jīng)突觸結(jié)構(gòu),關(guān)于該結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.乙細(xì)胞中不存結(jié)構(gòu)①

B.結(jié)構(gòu)④是②的通道

C.結(jié)構(gòu)③是相關(guān)遞質(zhì)的受體

D.乙細(xì)胞尚未發(fā)生興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A. 該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器

B. b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制

C. a點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負(fù)

D. c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.圖為溫特研究植物向光性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),是在黑暗環(huán)境中對(duì)切去尖端的胚芽鞘進(jìn)行的不同處理及實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置____________能排除瓊脂塊自身對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響(填數(shù)字標(biāo)號(hào))。

2)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是____________。

A.①②⑤表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴(kuò)散到瓊脂塊中

B.①③④⑥表明胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)有關(guān)

C.若在單側(cè)光照射下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),②能向光彎曲生長(zhǎng)

D.該實(shí)驗(yàn)在黑暗環(huán)境中進(jìn)行,排除光對(duì)化學(xué)物質(zhì)分布的影響。

.人感染埃博拉病毒(EV)會(huì)引起致命的出血熱。為了尋找治療埃博拉病的有效方法,中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。

3)埃博拉病毒表面的糖蛋白(EV-GP)作為________刺激機(jī)體產(chǎn)生______性免疫反應(yīng)。

4)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液,檢測(cè)抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應(yīng)選取_______的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體(單抗)。

5)將制備的多種單抗體與病毒混合,然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是_____________ 。

6)埃博拉病毒表面的糖蛋白具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn)。為了研究上述兩種單抗(分別稱(chēng)為A、B)與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同,可按圖3所示簡(jiǎn)要流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)將圖3中應(yīng)使用的抗體填入表中①②③處(填“A”“B”無(wú)關(guān)抗體),完成一種實(shí)驗(yàn)方案。

末標(biāo)記抗體

熒光標(biāo)記抗體

對(duì)照組1

B

B

對(duì)照組2

___________

B

實(shí)驗(yàn)組

___________

___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案