現(xiàn)有一種待測嬰兒奶粉,請你嘗試完成鑒定實驗.
(1)實驗?zāi)康?br />鑒定該待測嬰兒奶粉是否含有蛋白質(zhì).
(2)實驗原理
蛋白質(zhì)與
 
試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)材料用具
相同濃度的標準嬰兒奶粉溶液和待測嬰兒奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、試管和滴管等.
(4)實驗步驟
①取兩支試管分別加人2mL的標準嬰兒奶粉溶液(編號甲)和2mL的待測嬰兒奶粉溶液(編號乙).
②分別向兩支試管中加人2mL的
 
溶液,振蕩,搖勻.
③再分別向兩支試管中加人3~4滴
 
溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化.
(5)結(jié)果預(yù)期
 
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗
專題:
分析:檢測蛋白質(zhì)需要用雙縮脲試劑,雙縮脲試劑包括A液(0.1g/mL的NaOH溶液)和B液(0.01g/mL的CuSO4溶液),使用方法是先加A液,再滴加B液.在設(shè)計對照使用時要注意運用單一變量和對照性原則.
解答: 解:(2)檢測蛋白質(zhì)需要用雙縮脲試劑,會產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(4)①標準嬰兒奶粉溶液在本實驗中起對照作用;雙縮脲試劑的使用方法是先加A液,再滴加B液.
②分別向兩支試管中加人2mL的NaOH溶液,振蕩,搖勻.
③再分別向兩支試管中加人3~4滴CuS04溶液,振蕩,搖勻,比較顏色的變化.
(5)結(jié)果預(yù)期:標準嬰兒奶粉溶液變紫色,待測奶粉變紫色或不變色.
故答案為:
(2)雙縮脲  
(4)②NaOH    ③CuS04
(5)標準嬰兒奶粉溶液變紫色,待測奶粉變紫色或不變色
點評:本題考查檢測蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查考生在做此類題型時注意運用單一變量和對照性原則進行分析,并能夠識記實驗的原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為(  )
A、低溫、濕度適中、低氧
B、高溫.濕度適中、高氧
C、高溫、干燥、高氧
D、低溫、干燥、低氧

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的過程中,所具共同點是( 。
A、都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)
B、都需要供給ATP
C、都需要載體協(xié)助
D、以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:

在芒果果肉細胞所含的核酸中,含有堿基A、T、C、G的核苷酸共有( 。
A、4種B、5種C、7種D、8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡式,回答問題:

(1)該化合物分子中有
 
個肽鍵,由
 
個氨基酸脫水縮合而成,形成的化合物是
 
肽.
(2)該化合物含有
 
個羧基,R基依次為
 

(3)上述化合物是由
 
種氨基酸組成.
(4)如果氨基酸的平均分子量為128,則上述化合物的分子量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì),常藏身于霉變的花生和玉米等種子中.研究發(fā)現(xiàn),黃曲霉毒素能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的唾液腺細胞(  )
A、細胞膜被破壞
B、淀粉酶合成減少
C、呼吸作用減弱
D、核糖體結(jié)構(gòu)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
;小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指
 

(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是
 
,它們相互結(jié)合的方式叫做
 
,形成的化學(xué)鍵(結(jié)構(gòu)簡式)可表示為
 
.已知G含有由504個C組成的四條鏈,則C相互結(jié)合過程中分子量減少了
 
;常用
 
試劑鑒定G.
(3)人體中,單體D的種類有
 
種;H主要分布在細胞核中,用
 
染色劑將口腔上皮細胞染色,可觀察到顯微鏡下的細胞核呈
 
色.
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是
 
;導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是
 
結(jié)構(gòu)的多樣性;細胞核內(nèi)的染色體是由圖中的
 
構(gòu)成.(填字母代號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在處理污水時,人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),它可以將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),用這種膜對水進行過濾,可以降低有毒重金屬離子對水的污染.這是模擬生物膜的(  )
A、將物質(zhì)阻隔在膜外的功能
B、流動功能
C、自由擴散功能
D、選擇透過性功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是生長素發(fā)現(xiàn)的一系列實驗(實驗材料為燕麥胚芽鞘),請認真分析實驗條件和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)A、B實驗的推論是:燕麥胚芽鞘具有
 

(2)若要證明感受光刺激的部位是尖端,則應(yīng)選的實驗組合是
 

(3)E、F實驗的推論是:
 
.上述實驗體現(xiàn)了設(shè)計實驗的單一變量原則,請你寫出E、F實驗的單一變量是
 

(4)A、G實驗的推論是:向光性是由于
 
引起的.
(5)預(yù)測實驗H的現(xiàn)象是
 
,預(yù)測該現(xiàn)象是依據(jù)實驗
 
(填符號).

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同步練習(xí)冊答案