[生物一選修1:生物技術(shù)實踐](15分) 生物技術(shù)給社會帶來了巨大的經(jīng)濟效益，請回答下列有關(guān)問題:

(1)微生物培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 。鑒別尿素分解菌時應(yīng)加入 指示劑。

(2)從生物體內(nèi)提取天然物質(zhì)，豐富了人們的生活。提取胡蘿卜素常用 法，提取玫瑰精油常用 法，薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì)，在實驗室中提取薄荷精油常選用 (鮮/干)薄荷葉作原料。其原因是 。

(3)植物組織培養(yǎng)過程中，用于離體培養(yǎng)的植物器官或組織片段，叫做 。由于離體細胞對營養(yǎng)、環(huán)境要求特殊，因此需要配置 培養(yǎng)基，其主要包括:大量元素、微量元素、有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是

A.HCO3-、HPO42-可調(diào)節(jié)人體血漿的酸堿度

B.Na+、Cl-可參與維持人體血漿滲透壓

C.人體缺碘時，促甲狀腺激素分泌增多

D.炎熱環(huán)境中，毛細血管收縮，汗液分泌增多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物的一個細胞剛剛完成著絲點分裂，下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 著絲點分裂會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

B. 此時細胞中一定不存在同源染色體

C. 此時細胞的每個核DNA分子中都有一條鏈是在間期合成的

D. 此時細胞中染色體數(shù)目一定是該生物體細胞的兩倍

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省天門市高三4月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物──選修1：生物技術(shù)實踐】（15分）

根據(jù)下面的實驗裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖（圖丙）回答問題：

圖甲 圖乙 圖丙

（1）圖甲所示裝置可用于提取 （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。

（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進氣口應(yīng) ，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 。

（3）圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖。櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之 （填“前”或“后”）進行的；為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的 酶。

（4）從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和 。櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用 溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌 （填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省天門市高三4月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與生物進化有關(guān)的敘述正確的是

A. 基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交，純合高莖基因型頻率增加，表明豌豆正在進化

B. 一片林中的黑色樺尺蠖與淺色樺尺蠖是自然選擇作用下由一個物種進化成的兩個種群

C. 二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交可育出三倍體西瓜，表明這兩種西瓜并無生殖隔離

D. 害蟲因為變異而存在抗藥性差異，經(jīng)農(nóng)藥的選擇作用導(dǎo)致抗藥性強的基因頻率增加

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞分裂的說法正確的是

A.根尖成熟區(qū)細胞比分生區(qū)細胞的細胞周期長

B.一個四分體中含有一對同源染色體，4條脫氧核苷酸鏈

C.有絲分裂間期完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.秋水仙素作用于細胞分裂后期抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某同學(xué)為探究生長素類似物2,4—D對月季枝條生根的影響，首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液，然后選擇插條，分組、編號，在蒸餾水及不同濃度的2，4—D溶液中浸泡枝條12小時，再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如圖二所示。

（1）設(shè)置蒸餾水這一組的目的是 。

（2）實驗用的月季枝條取自于同一植株并長勢相同，此外，每組溶液中的插枝__________相同。該實驗的自變量為_____________。

（3）由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 ，實驗結(jié)果__________（能，不能）體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)細胞在靜息時具有靜息電位，受到適宜刺激時可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動作電位，這兩種電位可通過儀器測量。A、B、C、D均為測量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖，正確的是 ( )

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)與花藥培養(yǎng)的區(qū)別，下列說法錯誤的是( )

A．前者接種后每日光照12 h，后者幼小植株形成后才需光照

B．兩者的培養(yǎng)基中植物激素的種類及用量不同

C．前者需將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上，后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株

D．花藥培養(yǎng)對培養(yǎng)基配方的要求更為嚴格

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