為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng)，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戎五種矮生豌豆突變體（它們的生長(zhǎng)速率依次遞增），實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的敘述是( )

A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體和噴施的不同試劑種類(lèi)

B．對(duì)照組的結(jié)果不能說(shuō)明該組的矮生豌豆幼苗沒(méi)有生長(zhǎng)現(xiàn)象

C．體外噴施生長(zhǎng)素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)

D．生長(zhǎng)速率越慢的品種，赤霉素的作用效應(yīng)越顯著

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A．濕熱天氣導(dǎo)致的“中暑”不屬于人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)
B．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變
C．血漿滲透壓的大小主要與血漿中蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān)
D．構(gòu)成人體的系統(tǒng)都直接參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實(shí)例中，分別屬于相對(duì)性狀和性狀分離的是（ ）

①狗的長(zhǎng)毛與卷毛

②兔的長(zhǎng)毛和猴的短毛

③人的單眼皮和雙眼皮

④高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代全為高莖豌豆

⑤高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代有高有矮，數(shù)量比接近1∶1

⑥圓粒豌豆的自交后代中，圓粒豌豆與皺粒豌豆分別占3/4和1/4

A．③⑥

B．①④

C．②⑤

D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．我國(guó)科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制，將13000多個(gè)基因定位于家蠶染色體DNA上．家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性．

（1）研究家蠶的基因組，應(yīng)研究29條染色體上的基因．正常情況下，雌蠶減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是0或1或2條．
（2）如圖為科學(xué)家培育出“限性斑紋雌蠶”過(guò)程圖．圖中“變異家蠶”的變異類(lèi)型屬于染色體變異中的染色體結(jié)構(gòu)變異或染色體易位．由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是雜交育種．
（3）在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因（Y）與白色基因（y）．在另一對(duì)常染色體上有I、i基因，當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用．若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代的表現(xiàn)型及其比例為白色、黃色=3：1．若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是$\frac{13}{16}$．
（4）家蠶中D、d基因位于Z染色體上，d是隱性致死基因（導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育，但Zd的配子有活性）．是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交，使后代只有雄性？不能，請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說(shuō)明理由因?yàn)榇菩Q只有ZDW基因型，雄蠶有ZDZD、ZDZd基因型；雜交組合ZDW×ZDZD、ZDW×ZDZd均可產(chǎn)生ZDW的雌性后代．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．果蠅的紅眼（A）對(duì)白眼（a）是顯性．長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）是顯性．現(xiàn)有紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅和紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅雜交．子代的雄果蠅中，紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅：白眼長(zhǎng)翅：白眼殘翅=3：l：3：1．雌果蠅中紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅=3：l．
（1）親本的基因型是BbXAXa×BbXAY．雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型一個(gè)是BXA，則另三個(gè)是BXA、bY、bY．
（2）若對(duì)雌性親本測(cè)交，子代雌性個(gè)體中與雌性親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體占子代總數(shù)$\frac{1}{4}$．
（3）果蠅的長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性．但是，即使是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng)，在35℃溫度條件下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長(zhǎng)成的成體果蠅仍為殘翅．這種現(xiàn)象稱(chēng)為“表型模擬”．這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳？不能遺傳現(xiàn)有一只殘翅果蠅，如何判斷它是屬于純合bb還是“表型模擬”？讓這只殘翅果蠅與在正常溫度下發(fā)育成的異性殘翅果蠅（基因型為vv）交配，并使其后代在正常溫度下發(fā)育．若后代均為殘翅，則這只果蠅為純合vv；若后代有長(zhǎng)翅出現(xiàn)，則說(shuō)明這只果蠅為“表型模擬”．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．人類(lèi)血型系統(tǒng)中有MN血型和Rh血型兩種．MN血型由常染色體上的1對(duì)等位基因M、N控制，M血型、N血型、MN血型的基因型分別為 MM、NN、MN．Rh血型由另一對(duì)同源染色體上的另1對(duì)等位基因R和r控制，基因型只有隱性純合（即rr、XrXr、XrY，不考慮XrYr的情形）的時(shí)候表現(xiàn)Rh陰性，否則表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性．
（1）人類(lèi)血型系統(tǒng)除上述兩類(lèi)外還有ABO血型系統(tǒng)，屬于生物多樣性中的遺傳（基因）多樣性．
（2）一對(duì)血型均為MN型-Rh陽(yáng)性的夫妻，生了一個(gè)Rh陰性的女兒，Rh血型決定基因最可能位于常染色體上，理由是若R（r）基因位于X染色體上，該父親的基因型為XRY，生出的女兒不可能為Rh陰性，所以該基因只能位于常染色體上．
（3）綜合考查兩類(lèi)血型的遺傳，該對(duì)夫妻再生一個(gè)孩子，可能的血型及其比例是MN型-Rh陽(yáng)性：MM型-Rh陽(yáng)性：NN型-Rh陽(yáng)性：MN型-Rh陰性：MM型-Rh陰性：NN型-Rh陰性=6：3：3：2：1：1（血型用類(lèi)似“MN型-Rh陽(yáng)性”格式表示）．
（4）Rh陰性是非常少見(jiàn)的血型，在人群中大約為1%，某Rh陰性女性與一Rh陽(yáng)性男性婚配，理論上生一個(gè)Rh陰性小孩的概率是$\frac{1}{11}$．（用真分?jǐn)?shù)表示）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物，其花色遺傳由兩對(duì)等位基因A和a、B和b共同控制（如圖甲所示）．其中基因A和a位于常染色體上，基因B和b在性染色體上（如圖乙所示）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）綠花植株的基因型有6種．
（2）某一白花雌株與一開(kāi)金黃色花雄株雜交所得F1都開(kāi)綠花，則白花雌株的基因型是aaXBXB，請(qǐng)將相關(guān)遺傳圖解寫(xiě)在框中．

（3）要確定某一開(kāi)綠花的雌性植株的基因型，可采用的最簡(jiǎn)捷雜交方案是與白花雄性植株雜交．
（4）據(jù)圖乙可知，在減數(shù)分裂過(guò)程中，X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是Ⅰ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．小鼠的體色黑色和白色是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因E和e、F和f控制，其體色與基因關(guān)系如圖1．現(xiàn)用兩只純合小鼠雜交，結(jié)果如圖2．請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）通過(guò)圖1說(shuō)明基因與體色性狀之間的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成影響細(xì)胞代謝控制生物性狀．
（2）根據(jù)圖1和圖2的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷E（e）基因位于常（填“�！被颉靶浴保┤旧w上．由圖2雜交實(shí)驗(yàn)可判斷出母本的基因型是EEXfXf．
（3）為進(jìn)一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄小鼠相互交配，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中黑色和白色的個(gè)體數(shù)量．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若F2代中黑色：白色約為1：1，則基因型為EEXFY．
②若F2代中黑色：白色約為3：5，則基因型為eeXFY．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖是某生物體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號(hào)，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）


（1）該圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？植物細(xì)胞；理由是有細(xì)胞壁，其分裂順序依次是BCAD（用字母表示），圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖．
（2）圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞內(nèi)含4 條染色體．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[A]后期圖中．
（3）A圖中染色體的數(shù)目為8條，染色單體數(shù)為0條．DNA的數(shù)目為8．
（4）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是BC．
（5）圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期，因?yàn)榇藭r(shí)染色體具有形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰的特點(diǎn)．

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