不能同化半乳糖的病，叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料，又和其它糖類一樣，作為能量的來源。
把半乳糖導入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意如下：

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。
(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
①________________________________________________；
②_______________________________________________。
(2)某研究性學習小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符，可能原因有______________、________________等。
(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：(表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大)

 
平均活性μM轉(zhuǎn)換/小時/g細胞(37℃)
酶①
酶②
酶③
正常人(AABBCC)
0.1
4.8
0.32
半乳糖血癥患者
0.09
＜0.02
0.35
患者的正常父親
0.05
2.5
0.17
患者的正常母親
0.06
2.4
0.33
①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循定律，理由是_______________________。
②寫出患者的正常父親的基因型：__________，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為______________。

(1)①基因通過控制酶的合成來控制(半乳糖)代謝過程，進而控制生物體的性狀�、诙鄠�基因控制一個性狀    (2)調(diào)查的群體小　取樣不隨機
(3)基因的自由組合　三對等位基因分別位于三對同源染色體上    (4)AaBbCc　

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2010屆鄭州外國語學校高考全真模擬（二）（理綜生物）試題 題型：單選題

（16分）人類有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥，是一種隱性遺傳病。半乳糖在正常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)丙)，才能氧化供能。半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有：

已知分別控制酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上，細胞內(nèi)的酶量與相應顯性基因的個數(shù)呈正比。
（1）某校研究性學習小組擬進行一項調(diào)查活動，下表是他們設計的調(diào)查結(jié)果記錄表。由此判斷，他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的                       。

調(diào)查對象
表現(xiàn)型
10區(qū)
11區(qū)
12區(qū)
合計
男
女
男
女
男
女
男
女
正常
 
 
 
 
 
 
 
 
半乳糖苷癥
 
 
 
 
 
 
 
 
（3）下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表(表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越高，酶活性越高)。請分析該表并回答：
 
平均活性mmo1轉(zhuǎn)換(小時·g細胞)(370C)
 
酶I
酶II
酶Ⅲ
正常人(AADDEE)
0．1
4．8
0．32
半乳糖血癥男患者
0．06
0．02
0．35
患者的正常父親
0．05
2．5
0．17
患者的正常母親
0．06
2．4
0．33
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病，此類遺傳病不僅表現(xiàn)出             現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響。存在半乳糖血癥患者的人群中，共有        種基因型的個體，正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有         種情況。
②該患者的正常父親的基因型為                     ；該患者的母親已再次懷孕，家族中無紅綠色盲(基因b)病史，則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是          .k^s*5#u
③若該患者經(jīng)基因治療康復長大后與一個酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次為0．11、2．6、0．32的女子結(jié)婚，卻生了一個酶I、酶Ⅱ、酶Ⅲ的平均活性依次為0．11、4．9、0．33的兒子，最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了             ，產(chǎn)生了基因型為     
             的精子，且這種精子完成了受精作用。

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科目：高中生物 來源：湖北省實驗中學 2010年高考考前最后沖刺理綜生物試題 題型：綜合題

（10分）某校興趣小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問題：不能同化半乳糖的病，叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）。正常代謝途徑如下：
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因分別為A、B、C，位于不同對的常染色體上。
（1）從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：        
                                                                         。
（2）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大，并與基因數(shù)目有關(guān)。）

 
平均活性µM轉(zhuǎn)換/h/g細胞（37℃）
酶①
酶②
酶③
正常人（AABBCC）
0.1
4.8
0.32[來源:學#科#網(wǎng)]
半乳糖血癥患者
0.09
＜0.02
0.35
患者的正常父親
0.05
2.5[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
0.33
患者的正常母親
0.06
2.4
0.17
a．與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循                定律，理由是         
                                                                             。
b．寫出患者的正常父親的基因型：           ，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為              。

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科目：高中生物 來源：四川綿陽市高中2010級第三次診斷性考試（理綜生物） 題型：綜合題

）回答下面Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ（6分）下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得生物新品種的過程

（1）在轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中，最可能采用的基因運輸工具是__________________；常用的受體細胞是____________________。
（2）在轉(zhuǎn)基因棉花的培育過程中，若受體細胞為體細胞，則過程⑥的兩個主要階段分別是___________和___________；要確定轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否培育成功，需要進行檢測和鑒定，如果采用基因工程技術(shù)手段檢測抗蟲基因是否表達，則應用_____________________、熒光分子等標記的抗蟲基因做探針檢測___________。
Ⅱ（16分） 人類有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥，是一種隱性遺傳病。半乳糖的正常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)丙），才能氧化供能。半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有：半乳糖物質(zhì)甲；物質(zhì)甲+物質(zhì)乙物質(zhì)丙+物質(zhì)��；物質(zhì)丁物質(zhì)乙。已知分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上，細胞內(nèi)的酶量與相應顯性基因的個數(shù)呈正比。

調(diào)查對象
表現(xiàn)型
10區(qū)
11區(qū)
12區(qū)
合計
男
女
男
女
男
女
男
女
正常
 
 
 
 
 
 
 
 
半乳糖血癥
 
 
 
 
 
 
 
 
（1）某校研究性學習小組擬進行一項調(diào)查活動，右表是他們設計的調(diào)查結(jié)果記錄表。由此判斷，他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的__________________。
（2）下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大，酶活性越大）。請分析該表并回答：
 
平均活性mmol轉(zhuǎn)換（小時·g細胞）（37℃）
酶Ⅰ
酶Ⅱ
酶Ⅲ
正常人（AADDEE）
0.1
4.8
0.32
半乳糖血癥男患者
0.06
0.02
0.35
患者的正常父親
0.05
2.5
0.17
患者的正常母親
0.06
2.4
0.33
 
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病，此類遺傳病不僅表現(xiàn)出________________現(xiàn)象，還比較容易受環(huán)境因素的影響。存在半乳糖血癥患者的人群中，共有________種基因型的個體，正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有_________種情況。
②該患者的正常父親的基因型為__________________；該患者的母親已再次懷孕，家族中無紅綠色盲（基因b）病史，則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若該患者經(jīng)基因治療康復長大后與一個酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、2.6、0.32的女子結(jié)婚，卻生了一個酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、4.9、0.33的兒子，最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了_________________產(chǎn)生了基因型為__________的精子，且這種精子完成了受精作用。

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科目：高中生物 來源：湖北省 2010年高考考前最后沖刺理綜生物試題 題型：綜合題

（10分）某校興趣小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析回答下列問題：不能同化半乳糖的病，叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）。正常代謝途徑如下：

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因分別為A、B、C，位于不同對的常染色體上。

（1）從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：        

                                                                          。

（2）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大，并與基因數(shù)目有關(guān)。）

 

 

平均活性µM轉(zhuǎn)換/h/g細胞（37℃）

酶①

酶②

酶③

正常人（AABBCC）

0.1

4.8

0.32[來源:學#科#網(wǎng)]

半乳糖血癥患者

0.09

＜0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5[來源:ZXXK]

0.33

患者的正常母親

0.06

2.4

0.17[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

a．與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循                 定律，理由是         

                                                                              。

b．寫出患者的正常父親的基因型：            ，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為               。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考生物遺傳與進化綜合檢測試題 題型：綜合題

不能同化半乳糖的病，叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料，又和其它糖類一樣，作為能量的來源。

把半乳糖導入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意如下：

已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。

(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：

①________________________________________________；

②_______________________________________________。

(2)某研究性學習小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符，可能原因有______________、________________等。

(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：(表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大)

 

平均活性μM轉(zhuǎn)換/小時/g細胞(37℃)

酶①

酶②

酶③

正常人(AABBCC)

0.1

4.8

0.32

半乳糖血癥患者

0.09

＜0.02

0.35

患者的正常父親

0.05

2.5

0.17

患者的正常母親

0.06

2.4

0.33

①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循定律，理由是_______________________。

②寫出患者的正常父親的基因型：__________，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為______________。

 

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