下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是

A．ATP分子由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

B．細胞缺氧時細胞質(zhì)基質(zhì)中不能合成ATP

C．細胞代謝加快時ATP與ADP間的轉(zhuǎn)化加快

D．線粒體和葉綠體合成的ATP均可用于物質(zhì)跨膜運輸

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）圖1中，a代表效應(yīng)器、f代表感受器
（2）刺激圖1中的b 處，c處檢測到電位變化，同時a有反應(yīng)，說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的．圖2表示的結(jié)構(gòu)稱為突觸，由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
組成；興奮在其中的傳遞方向可表示為A→B（用箭頭和圖中字母表示），其原因是遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi)，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)處所發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號．
（3）若該反射為縮手反射，當取指尖血化驗時，針刺破手指皮膚，但我們并未將手指縮回．這說明一個反射弧中的低級中樞要受到腦中高級中樞的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對內(nèi)環(huán)境及其相關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．生長激素作用于靶細胞的過程與血液運輸有關(guān)
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持
C．組織液與淋巴及淋巴與血漿之間的部分物質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)化
D．內(nèi)環(huán)境滲透壓升高會促進垂體釋放抗利尿激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示某二倍體生物處于有絲分裂不同時期的細胞數(shù)量和細胞中DNA含量，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．DNA數(shù)為2時細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：1
B．DNA數(shù)為4時表明細胞中染色體數(shù)量增加一倍
C．DNA數(shù)為2時適于計數(shù)細胞中的染色體數(shù)
D．此圖表明處于分裂后期的細胞數(shù)量少

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

MyoD是成肌細胞分化為骨骼肌細胞過程中的一種關(guān)鍵蛋白。將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細胞中表達，成纖維細胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細胞的特征。下列說法正確的是

A．可用Ca2+處理成纖維細胞使其成為感受態(tài)

B．MyoD基因只存在于骨骼肌細胞中

C．骨骼肌細胞只表達MyoD的基因

D．MyoD基因在正常成纖維細胞中不表達

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某課題小組同學(xué)利用下列裝置探究微生物的細胞呼吸方式。

（1）取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置

反應(yīng)瓶中加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

測定項目

甲

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml

①

細胞呼吸氧氣的消耗量

乙

②

等量的蒸餾水

③

（2）將甲、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度下進行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用的微生物種類相同，第四組實驗的微生物是乳酸菌），60分鐘后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。

預(yù)期實驗結(jié)果

微生物的細胞呼吸方式

組別

甲

乙

第一組

液滴向左移動

液滴不變

④

第二組

液滴向左移動

液滴向右移動

⑤

第三組

液滴不變

液滴向右移動

⑥

第四組

⑦

⑧

只進行產(chǎn)生乳酸的厭氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖，下列說法正確的是

A．甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的tl，則當溫度變成t2時，c點向左移動

B．從乙圖可以看出，溫度接近t4時，總光合作用強度等于呼吸作用強度，因而是該植物能正常生存的極限溫度

C．如果乙圖的光強度位于光飽和點，那么白天環(huán)境溫度為t2時，植物能獲得最佳的生長收益

D．從丙圖可知，用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍紫色，這樣有助于促進作物的光合作用

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述正確的是

A．給小白鼠攝入用氚標記的U，則一段時間后體內(nèi)只有少部分細胞顯示放射性

B．給水稻提供14CO2，則一段時間后其根細胞中有可能出現(xiàn)14C3H6O3

C．給酵母菌提供C6H1218O6，則一段時間后周圍空氣中有可能出現(xiàn)H218O

D．給玉米提供18O2，則一段時間后其周圍空氣中有可能出現(xiàn)C18O2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是

A．細胞不同分裂時期的不同物質(zhì)

B．細胞同一分裂時期的同一物質(zhì)

C．細胞不同分裂時期的同一物質(zhì)

D．細胞同一分裂時期的不同物質(zhì)

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