22. (2014 •廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)期末) (17分) 番木瓜(2?=18) 原產(chǎn)美洲,是引人我國(guó)并在南方熱帶和亞熱帶地區(qū)廣泛種 植的果樹,有雄株、雌株和兩性株,F(xiàn)利用雌雄同株的番木瓜進(jìn)行研究,請(qǐng)回答以下問題:
(1) 假設(shè)番木瓜紅肉型(A) 對(duì)黃肉型(a) 為顯性,抗花葉病(B) 對(duì)易感花葉病(b) 為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,則番木瓜最多有 種基因型;若F1紅肉型抗花葉病植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為 ,該F1中黃肉型易感花葉病植株所占比例為 。
(2) 有研究認(rèn)為,番木瓜的性別是由3個(gè)等位基因控制的,它們是M1、M2和m,分別控制雄性、兩性和雌性性 狀,其中M1、M2顯性,m為隱性,基因表現(xiàn)為雌株(mm) 、雄株(mM1)、兩性株(mM2),M1M1,M1M2、M2M2致死基因組合。其雜交后代性別分布如下表,請(qǐng)用遺傳圖解對(duì)下表組合③作出解釋。
雜交組合 | 雄性株比例 | 雌性株比例 | 兩性株比例 | 無(wú)生活力合子比例 |
①S×P | 1 | 1 | 0 | 0 |
②H×P | 0 | 1 | 1 | 0 |
③S×H | 1 | 1 | 1 | 1 |
④H×H | 0 | 1 | 2 | 1 |
⑤S×S | 2 | 1 | 0 | 1 |
注:(1) S為雄花、P為雌花、H為兩性花;(2) S×S組合在雄花發(fā)生性別轉(zhuǎn)換后進(jìn)行雜交。
22. (17 分) (1) 9(2 分) AaBb×aaBb 或 AaBb×Aabb (4 分) 1/8(3分)
(2)(8分)
解析:(1) 雌雄同株的番木瓜,基因組成中 有A/a、B/b兩對(duì)等位基因,最多組成9種 基因型。紅肉型抗花葉病植株的基因型為 A_B_,若在巧植株中所占比例為3/8.則 其雜交親本的基因型組合為AaBb×aaBb 或AaBb×Aabb,則F1代中黃肉型易感花 葉病植株占比為1/2×1/4= 1/8.(2) 根 據(jù)基因型與性別關(guān)系:雌株(mm) 、雄株 (mM1)、兩性株(mM2) , S的基因型為mM1 ,H的基因型為mM2.使用棋盤圖法 或分枝法表示。寫遺傳圖解時(shí)注意寫明親 本(含表現(xiàn)型與基因型) 、子代(含表現(xiàn)型、 基因型和比例) 及配子,各種符號(hào)及親子代 關(guān)系使用時(shí)要正確。
題目來(lái)源:2016年輕巧奪冠直通書系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測(cè)月考卷4 期中綜合測(cè)試(一)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19. (9分) 鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺 傳規(guī)律,研究者利用這兩個(gè)鴨群做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示:
雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
康貝爾鴨 ×金定鴨 | 金定鴨×康貝爾鴨 | 第1組的 F1自交 | 第2組 的F1自交 | 第2組的F1 ×康貝爾鴨 | ||
后代所產(chǎn)蛋 (顏色及數(shù)目) | 青色/枚 | 26 178 | 7 628 | 2 940 | 2 730 | 1 754 |
白色/枚 | 109 | 58 | 1 050 | 918 | 1 648 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1) 根據(jù)第1、2、3、4組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷鴨蛋殼的 色是隱性性狀。
(2) 第3、4組的后代均表現(xiàn)出 現(xiàn)象,比例都接近 。
(3) 第5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 ,該雜交稱為 ,用于檢驗(yàn) 。
(4) 第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋,說明雙親中的 鴨群中混有雜合子。
(5) 運(yùn)用 方法對(duì)上述遺傳結(jié)果進(jìn)行分析,可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的 定律。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
14. (2014 .山西大同一中檢測(cè)) 已知蘆花雞基因B在性染色體上(雞的性別決定為ZW型) ,對(duì)非蘆花雞基因b是顯性。為了盡早而準(zhǔn)確地知道小雞的性別,應(yīng)選用()
A. 蘆花母雞和非蘆花公雞交配 B. 蘆花母雞和蘆花公雞交配
C. 非蘆花母雞和蘆花公雞交配 D. 非蘆花母雞和非蘆花公雞交配
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10. 在DNA分子的一條單鏈中,相鄰的堿基A與T是通過哪種方式連接的()
A. 肽鍵 B. —磷酸一脫氧核糖一磷酸一
C. 氫鍵 D. —脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
17. (2014 .海南?谥袑W(xué)月考) 已知在DNA分子的一條單鏈中,(A+G) AT+C) =m, (A+T) /(G+C) =n,下列有關(guān)敘述中正確的是()
A. 在整個(gè)DNA分子中(A+G) /(T+C) =m
B. 由該DNA分子轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA中(A+U)/(G+C) = l/n
C. DNA分子中,磷酸和核糖交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架
D. 若該DNA分子中共有a個(gè)脫氧核苷酸,則其中含有n×a/(2n+2) 個(gè)腺嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
5. 有關(guān)純合子的描述,正確的是()
A. 經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個(gè)配子
B. 自交后代性狀分離
C. 純合子與純合子雜交,后代全是純合子
D. 雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
12. 偏頭痛是一種遺傳病,若父母均患偏頭痛,則子女各有75%可能患病,若父母有一方患病,則子女各有50%可能患病。由此,可判斷偏頭痛是()
A. 常染色體隱性遺傳 B. 常染色體顯性遺傳
C. 伴X隱性遺傳 D. 伴X顯性遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
6. 在DNA轉(zhuǎn)錄與DNA復(fù)制的比較的內(nèi)容中,敘述不正確的是()
A. 轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸,復(fù)制的原料是脫氧核糖核苷酸
B. 轉(zhuǎn)錄和復(fù)制過程在細(xì)胞分裂的間期與分裂期都可以進(jìn)行
C. 轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板,復(fù)制時(shí)DNA分子兩條鏈都作為模板
D. 轉(zhuǎn)錄發(fā)生在DNA分子中需要表達(dá)的基因片段上,復(fù)制發(fā)生在整個(gè)DNA分子中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
2. (2014 •山東濟(jì)寧任城一中期末) 將純種小麥播種于生產(chǎn)田,發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是()
A. 基因重組引起性狀分離 B. 環(huán)境引起性狀變異
C. 隱性基因突變成為顯性基因 D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化
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