14C標記參加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一過程( 。
A、二氧化碳被還原為糖的過程
B、光反應(yīng)必須在有光條件下進行
C、光合作用中能量的傳遞過程
D、碳反應(yīng)不需要光
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的碳反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物.
解答: 解:A、根據(jù)光合作用的碳反應(yīng)過程二氧化碳中的碳元素首先轉(zhuǎn)移到三碳化合物中,然后再轉(zhuǎn)移到糖類等有機物中,A正確;
B、二氧化碳參與暗反應(yīng),B錯誤;
C、能量的傳遞過程無法用二氧化碳檢測,C錯誤;
D、碳反應(yīng)不需要光照,D錯誤.
故選:A.
點評:本題主要考查了學(xué)生對光合作用過程中元素的追蹤問題,進一步強化對光合作用過程的理解.光合作用過程是考查的重點和難點,可以通過流程圖分析,表格比較,典型練習(xí)分析強化學(xué)生的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為研究植物的光合作用,將黑藻平均分為若干組,分別置于完全遮光玻璃瓶(黑瓶)和完全透光玻璃瓶(透光瓶)中,在不同光照強度下(其他條件相同且適宜),測得密閉瓶內(nèi)O2變化的相對值如下:請分析回答:

(1)表示黑瓶O2變化相對值的曲線是
 
,判斷的理由是
 

(2)透光瓶中的黑藻,在光照強度為A時,葉肉細胞內(nèi)消耗ADP的場所有
 
;在光照強度為B時,用于光合作用的CO2來自
 
;在光照強度為C時,O2總釋放量的相對值是
 
;當(dāng)光照強度為D時,若其他條件不變,顯著降低CO2濃度,短時間內(nèi)葉肉細胞中C3化合物含量將
 
(填“增加”“不變”或“減少”).
(3)若圖乙表示小鼠的代謝過程,寫出X、Y所代表的物質(zhì)名稱:X
 
;Y
 
;圖中不應(yīng)該存在的反應(yīng)是
 
 (填序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中的曲線X表示某種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,曲線Y為某種群在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、曲線X與曲線Y之間的陰影部分面積大小表示環(huán)境阻力大小
B、從b→c的過程中,種群增長速率減小,數(shù)量逐漸增大
C、c點時種群增長速率為零,出生率等于死亡率
D、立體農(nóng)業(yè)模式可使農(nóng)作物呈X型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示.科研人員根據(jù)這一機制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(  )
A、從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀
B、油菜產(chǎn)油率高的原因是因為物質(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段
C、模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對的方式為A-T、G-C
D、酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的錯誤敘述是(  )
A、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)突起及突觸數(shù)量將會增多
B、當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)為正電位,膜外為負電位,電流在膜內(nèi)由興奮部位流向未興奮部位,在膜外由未興奮部位流向興奮部位
C、興奮只能以局部電流的形式在多個神經(jīng)元之間單向傳遞
D、傳出神經(jīng)元的軸突上某一點受到刺激,興奮會向軸突兩端進行傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)①與香蓮競爭最激烈的生物是
 
;人占有
 
營養(yǎng)級.
②水生植物自下而上分別配置在群落的不同高度上,形成了群落的
 
結(jié)構(gòu).
③在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是
 

④若該生態(tài)系統(tǒng)中的群落演替與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件已處于平衡狀態(tài),演替不再進行,則此狀態(tài)下的群落稱為
 

⑤圖中未呈現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有
 

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的兩大重要功能是
 
 

(3)若水葫蘆入侵該池塘,在短期內(nèi)快速繁殖,這種增長方式屬于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體免疫過程的一個環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( 。
A、效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸后,靶細胞內(nèi)溶酶體多種水解酶發(fā)揮作用
B、T細胞在接受B細胞呈遞來的抗原的刺激后,增殖分化形成效應(yīng)T細胞
C、圖中效應(yīng)T細胞是由T淋巴細胞受到抗原刺激后增殖分化而來
D、在受到效應(yīng)T細胞的刺激和破壞后,靶細胞裂解死亡屬于細胞壞死過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物興趣小組對某小學(xué)調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,對調(diào)查結(jié)果進行匯總和整理,見下表:
子代類型①雙親全為雙眼皮②雙親中只有一個為雙眼皮③雙親全為單眼皮
雙眼皮數(shù)536550
單眼皮數(shù)321953全部子代均為單眼皮
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),下列說法正確的是( 。
A、根據(jù)①可以判斷雙眼皮為顯性性狀,且雙親為雜合體
B、根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以判斷子代數(shù)量953數(shù)據(jù)極可能是一個錯誤數(shù)據(jù)
C、根據(jù)③可以判斷雙眼皮為顯性性狀,且雙親為純合體
D、根據(jù)①可以判斷雙眼皮為顯性性狀,且雙親均為純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)元之間是通過突觸進行傳遞的.下列敘述正確的是(  )
A、突觸由突觸前膜和突觸后膜組成
B、興奮以電信號的形式通過突觸間隙
C、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸后膜釋放
D、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

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