2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給了兩位澳大利亞科學家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌以及這種細菌在胃炎和胃潰瘍等疾病中扮演的角色.請回答:
(1)如圖是幽門螺桿菌結構模式圖.其區(qū)別于酵母菌的最主要結構特點是
 
;只有[
 
]
 
這一種細胞器;其遺傳物質徹底水解可得到
 
種化合物.
(2)此前,醫(yī)學界認為潰瘍病不是由活的病原體引起的.但沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標本時,意外地發(fā)現(xiàn)了許多某種細菌,且這種細菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標本中,而正常的胃竇粘膜絕不會有這種細菌的出現(xiàn).由此他們提出了關于慢性胃炎病因的假設:
 

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn),幽門螺桿菌可產生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶等.其中的
 
 
(酶)可直接破壞胃粘膜的完整性.
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為幽門螺桿菌結構模式圖,其中結構1為細胞壁,結構2為細胞膜,結構3為核糖體,結構4為擬核(其中只有環(huán)狀DNA分子),結構5為細胞質基質,結構6為鞭毛.
解答: 解:(1)幽門螺桿菌屬于原核生物,酵母菌屬于真核細胞,原核細胞和真核細胞相比,最主要的特點是原核細胞無核膜包裹的細胞核,而且原核細胞的細胞質中只有3核糖體一種細胞器;幽門螺桿菌的遺傳物質是DNA,其徹底水解可得到6種化合物,即磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基.
(2)觀察慢性胃炎活體標本時,發(fā)現(xiàn)了許多某種細菌,且這種細菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標本中,而正常的胃竇粘膜絕不會有這種細菌的出現(xiàn).由此可推知潰瘍病可能是由某種細菌引起的.
(3)胃粘膜由細胞組成,細胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質,因此蛋白酶和磷脂酶可直接破壞胃粘膜的完整性.
故答案為:
(1)無核膜包裹的細胞核    3   核糖體   4
(2)潰瘍病可能是由某種細菌引起的
(3)蛋白酶   磷脂酶
點評:本題結合幽門螺桿菌結構模式圖,考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、細胞膜的主要成分,要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞膜的主要成分,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某二倍體植物的開花時間有正常開花、早花和晚花三種表現(xiàn),由促進和抑制兩類基因控制.基因A促進開花,基因E抑制開花.a和e的雙突變體表現(xiàn)為晚花,兩對基因獨立遺傳.請分析回答:
(l)請寫出晚花植株的基因型
 

(2)讓基因型為Aaee的植株與某植株雜交,子代表現(xiàn)型及比例為正常開花:早花:晚花=l:1:2,則某植株的基因型是
 
,讓子代中的晚花植株自由交配,后代e的基因頻率為
 

(3)研究發(fā)現(xiàn)基因F也能抑制開花,且a和f的雙突變體表現(xiàn)為早花,若只研究A、a和F、f兩對基因,為探究這兩對基因的位置關系,某研究小組用基因型為AaFf的植株作為親本進行演繹推理,請完成推理過程.
①假設基因A、a和F、f位于兩對同源染色體上,則AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為
 

②假設基因A、a和基因F、f位于同一對同源染色體上(不考慮交叉互換):
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正;ǎ涸缁=3:1,則
 
;
若AaFf植株自花傳粉后代的表現(xiàn)型及比例為正;ǎ涸缁ǎ和砘=2:1:1,則
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

要觀察細胞中的線粒體,應選取下列哪種實驗材料?(  )
A、冷凍的動物肝臟
B、新鮮的動物小腸
C、幼嫩的植物葉片
D、新鮮的動物肝臟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列①-⑤是有關顯微鏡的幾個操作步驟.如圖表示在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞.若要將圖1轉換為圖2,下列操作正確的順序和轉換后看到的視野情況(  )
①轉動粗準焦螺旋  ②轉動細準焦螺旋    ③調節(jié)光圈   ④轉動轉換器   ⑤移動裝片將細胞移到視野中央.
A、①→②→③→④
B、④→③→②
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質由m條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質的游離羧基數(shù)至少有( 。
A、n-m 個
B、n+m個
C、m 個
D、n個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是兩種生物細胞亞顯微結構模式圖.圖2-圖4是圖1中部分結構的放大,據(jù)圖回答.

(1)圖1中的1的功能越復雜,1中的
 
含量越高. 結構5的功能是
 
; 結構2(13)與細胞的
 
有關,由兩個
 
及周圍物質組成.結構3與結構11是同種細胞器,該細胞器是細胞進行
 
的主要場所.
(2)圖2、圖3、圖4 在結構上的主要共同點是
 
.圖2圖3所示結構的名稱分別是
 
 

(3)圖4結構中的[14]為
 
可被堿性染料染色,[15]為
 
、與
 
的形成有關.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體中水的含量約占65%,下列選項中能正確說明水對人體重要性的是( 。
①水和糖類、蛋白質、脂肪一樣,為人體提供能量    ②沒有水,人體內大部分化學反應根本就不會發(fā)生
③由于水的含量多,所以能加快體內的化學反應      ④體內營養(yǎng)物質等的運輸離不開水.
A、①②B、②③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體內細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細胞與生活環(huán)境之間的關系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內環(huán)境是[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是
 

(3)若人體血液中的血糖降低,可直接刺激
 
細胞,使其分泌胰高血糖素;也可由
 
通過有關神經(jīng)調節(jié)作用于該細胞,使其分泌胰高血糖素.同時,血糖降低還可作用于腎上腺,使其分泌
 
,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關系是
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

植物個體發(fā)育過程中,促進細胞數(shù)目增加和促進細胞體積增加各是下列哪些激素的作用( 。
①乙烯    ②赤霉素    ③脫落酸    ④細胞分裂素    ⑤生長素.
A、①,②⑤B、①,③④
C、④,②⑤D、①,①⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案