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19.關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述中,不正確的是( 。
A.種群是生物進化的基本單位
B.地理隔離和生殖隔離是物種形成的必要條件
C.物種形成包括突變和基因重組,選擇,隔離三個基本環(huán)節(jié)
D.現(xiàn)代生物進化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎上發(fā)展起來的

分析 本題主要考查了現(xiàn)代生物進化理論的內容.
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、種群是生物進化的基本單位,A正確;
B、生殖隔離是物種形成的必要條件,但不一定經過地理隔離,如多倍體的形成,B錯誤;
C、種形成包括突變和基因重組,選擇,隔離三個基本環(huán)節(jié),C正確;
D、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,現(xiàn)代生物進化理論是在研究種群中基因頻率變化的基礎上發(fā)展起來的,D正確.
故選:B.

點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進化了,但不一定產生新的物種.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年上海市十二校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)回答下列有關光合作用的問題。

觀測不同光照條件下生長的柑橘,結果見下表,請回答下列問題:

光照強度

葉色

平均葉面積

(cm2)

氣孔密度

(個·mm-2)

凈光合速率

(μmolCO2·m-2·s-1)

淺綠

13.6(100%)

826(100%)

4.33(100%)

20.3(149%)

768(93%)

4.17(96%)

深綠

28.4(209%)

752(91%)

3.87(89%)

(注:括號內的百分數(shù)以強光照的數(shù)據作為參考)

(1)CO2以 方式進入葉綠體后,在______________(酶/光/酶和光)條件下,與 結合而被固定,固定產物的還原需要光反應提供的 。

(2)在弱光下,柑橘通過 來吸收更多的光能,以適應弱光環(huán)境。

(3)與弱光下相比,強光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù) (較多/較少),單位時間內平均每片葉CO2吸收量 (較多/較少)。

(4)對強光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 ,最后發(fā)生改變的是 。

(5)下圖表示20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關系,S1、S2、S3表示所在部位的面積。下列說法中正確的是( )(多選)

A.S1+S3可表示玉米呼吸作用消耗的有機能量

B.S2+S3可表示玉米光合作用產生的有機物總量

C.S2表示玉米光合作用有機物的凈積累量

D.S2-S3表示玉米光合作用有機物的凈積累量

E.若植株缺Mg,則B點右移

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省鹽城市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在同一生物體內,下列有關敘述正確的是

A.不同DNA分子中,可能含有儲存相同遺傳信息的基因

B.不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

C.不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子

D.不同的體細胞的分裂方式往往不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發(fā)展起來的,現(xiàn)代生物進化理論觀點對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在( 。
①突變和基因重組產生進化的材料;②種群是進化的基本單位;③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的;④生物進化的實質是基因頻率的改變;⑤隔離導致新物種的形成;⑥適者生存,不適者被淘汰.
A.②③④⑤⑥B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是某生物細胞亞顯微結構模式圖,據圖回答:
(1)該細胞是(高等)植物細胞,因為該細胞不具有中心體.
(2)圖中“1”是細胞膜,它的結構特點是一定的流動性.
(3)提供細胞能量的“動力車間”為[]10線粒體.
(4)蛋白質合成的場所是[]12核糖體.
(5)細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”是[]11內質網.
(6)細胞壁的主要成分是纖維素和果膠.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性菲醌化合物,其作用機制之一是誘導細胞凋亡.以下是相關的實驗研究過程及結果:
實驗材料:人肝癌細胞(HepG2),培養(yǎng)液,0.02%二甲亞砜溶液,用0.02%二甲亞砜溶液溶解的濃度分別為0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的三種丹參酮溶液,培養(yǎng)瓶等.
實驗過程:
①將等量的人肝癌細胞(HepG2)懸液,分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,靜置、去掉上清液;
②將上述培養(yǎng)瓶平均分為4組;各組分別加入等量的0.02%二甲亞砜溶液、0.5ug/mL 1ug/mL、1.5ug/mL的丹參酮溶液,再加入等量的培養(yǎng)液,于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);
③培養(yǎng)72h,每24h用細胞計數(shù)儀檢測癌細胞數(shù).
(1)將上述步驟②補充完整.
(2)本實驗的實驗目的是研究丹參酮溶液在不同濃度、不同作用時間下,對人癌細胞增殖的影響.
(3)設:對照組癌細胞增殖率為 100%,用下面公式計算各用藥組癌細胞增殖率:
增殖率(%)=$\frac{用藥組各時段癌細胞數(shù)-用藥組開始癌細胞數(shù)}{對照組各時段癌細胞數(shù)-對照組開始癌細胞數(shù)}$×100.得到以下數(shù)據:
 丹參酮對HepG2細胞增殖率的影響(%)
組別培養(yǎng)時間/h
244872
對照組100100100
給藥組
Ug/ml
0.5
1.0
1.5
78
68
48
62
36
12
48
21
5
根據以上數(shù)據可以得出丹參酮對HepG2細胞的作用特點是:丹參酮的濃度越高對細胞增殖的抑制作用越強 丹參酮作用時間越長對細胞增殖的抑制作用越強.
(4)我國科學家屠呦呦由于成功研制出抗瘧疾藥--青蒿素,獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.與丹參酮從丹參中提取相似,青蒿素也是從青蒿中提取而成.在青蒿素的研制過程中,東晉葛洪的《肘后備急方》給予屠呦呦很大的啟發(fā).方法是:青蒿一把,加水碾壓,口服即可.請問:為了提取青蒿中的有效成分,根據此藥方應研究下列D選項中的問題,然后設計相應的實驗開展工作.
①中藥是水煎,可能有一個在高溫條件下有效成分被破壞的問題,所以必須研究在不加熱的情況下,用什么溶劑能更好的提取有效成分的問題?②.提取物中可能含各種物質,所以必須探究其中的有效成分是什么物質的問題?③.植物由根、莖、葉、花、果等器官組成,有效成分可能存在于不同的器官中,所以有一個藥用部位的問題?④.青蒿是一個泛稱,屬菊科蒿屬,種類非常多,所以必須探究用什么物種提取的問題?
A.②③B.①③④C.②③④D.①②③④
(5)不同生長期的青蒿可能不一定都含有青蒿素.為了研究青蒿不同生長期葉片中青蒿素含量的差異,科研人員分別于5月、7月、9月采集青蒿葉,干燥后粉碎備用.請你設計一張表格用于記錄實驗數(shù)據,表格名稱不作要求.不同月份采集的青蒿葉中青蒿素含量測定記錄表
5月葉7月葉9月葉
樣品1樣品2樣品1樣品2樣品1樣品2
青蒿素含量
青蒿素平均含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關現(xiàn)代生物進化理論的觀點,正確的是( 。
①種群是生物進化的基本單位     
②生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
③自然選擇決定生物進化的方向   
④隔離是物種形成的必要條件.
A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.體溫受到神經和體液的雙重調節(jié)
B.內環(huán)境中丙酮酸的氧化分解給細胞提供能量
C.下丘腦既能傳導興奮,又能分泌激素
D.正常人體內各種激素的含量能保持相對穩(wěn)定,屬于內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關于細胞的能量獲取和利用的敘述正確的是(  )
A.葉肉細胞生成ATP的兩條途徑中,細胞呼吸比光合作用光反應生成的ATP總量要多
B.細胞的能量獲取和利用要經歷復雜的物質轉化,而且是在溫和的條件下有序進行的
C.異養(yǎng)生物不能進行光合作用,因而只存在能量的利用不存在能量的獲取
D.有機物的徹底氧化分解需要消耗更多的能量

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