A. | 糖原、胰島素 | B. | 性激素、胰島素 | C. | 淀粉、糖原 | D. | DNA、RNA |
分析 本題是考查糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的元素組成的題目,糖類的元素組成是C、H、O,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P.
解答 解:AB、纖維素和膽固醇的元素組成是C、H、O,胰島素是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N等元素,AB錯(cuò)誤;
C、淀粉、糖原屬于多糖,組成元素是C、H、O,與纖維素和膽固醇的組成元素相同,C正確;
D、纖維素和膽固醇的元素組成是C、H、O,DNA和RNA的組成元素是C、H、O、N、P,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類和組成元素,脂質(zhì)的分類和組成元素,蛋白質(zhì)的多樣性和組成元素、核酸的分類和元素組成,對(duì)于組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的組成元素的比較記憶是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此圖表明四大家魚的能量流動(dòng)方向?yàn)轹桇~→鳙魚→青魚 | |
B. | 四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu) | |
C. | 鰱魚和鳙魚之間是共生關(guān)系,青魚和草魚之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 | |
D. | 若浮游植物大量死亡,鰱魚在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因工程的生物學(xué)原理是基因重組 | |
B. | 通過(guò)基因工程技術(shù)能夠定向改造生物的遺傳性狀 | |
C. | 整個(gè)過(guò)程都需要酶的催化 | |
D. | 基因工程屬于分子水平的操作 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的3和5共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 氧氣和養(yǎng)料及代謝廢物主要是由5來(lái)運(yùn)輸?shù)?/td> | |
C. | 圖中的3和5可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 在3中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳 | |
B. | 家族中一定攜帶該致病基因的有:2、4、5、6、8、9、12、13 | |
C. | 家族中10為雜合子的幾率為$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若家族中14與一患者結(jié)婚,則他們生患病孩子的幾率為$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白的基因發(fā)生堿基的替換而形成的 | |
B. | 生物在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期均可發(fā)生突變 | |
C. | 基因突變只能定向形成新的等位基因 | |
D. | 基因突變也可以自發(fā)產(chǎn)生 |
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